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单选题
首次提出并界定了情境性学习的心理学家是()
A

布朗

B

布鲁姆

C

罗杰斯

D

加涅


参考答案

参考解析
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考题 1989年,__________等提出并界定了“情境性学习”的概念。

考题 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是().A.合作学习B.发现学习C.情境学习D.指导学习

考题 心理学家__________认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身.关系的顿悟。

考题 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。A.合作学习B.发现教学C.情境教学D.指导教学

考题 阿吉里斯和舍恩提出在其合著的《组织学习》一书中,最早界定了组织学习的概念,他们提出的组织学习类型包括() A、团队学习B、个人学习C、组织之间的相互学习D、单环学习和双环学习E、再学习

考题 美国教育心理学家奥苏伯尔认为学校情境中,学生学习主要是有意义的接受学习而非发现学习。( )

考题 掌握学习是由美国心理学家( )提出的。

考题 学习是个体在刺激情境中表现时所产生的刺激一反应联结,这是由心理学家( )首先提出的。 A.巴甫洛夫 B.桑代尔 C.班杜拉 D.华生

考题 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并作出结论的教学策略是(  ) A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习

考题 提出掌握学习的心理学家是( )。

考题 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并得出结论的教学策略是()。 A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习

考题 格式塔心理学家认为,学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分,而是两个学习情境中(  ) A.共同的表征 B.共同的知识 C.共同的关系 D.共同的经验

考题 布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪种学习的概念()。A情境性学习B直观学习C实物学习D模拟学习

考题 下列关于情境学习的叙述中,不正确的是()A情境学习的提出者是恩格尔曼B情境学习论是学习情境的理论依据C让学习者像专家一样进行思考和实践D通过社会性互动和协作来进行学习

考题 下列关于事业单位会计准则修订的重大变化说法错误的是()。A、扩大了准则的统驭范围B、首次确立了事业单位会计核算目标C、重新界定了会计基础D、首次提出了六个数量要素

考题 层级分析是一种澄清概念的技术,这些概念用来界定问题情境,并对其进行分类。

考题 首次提出并界定了情境性学习的心理学家是()A、布朗B、布鲁姆C、罗杰斯D、加涅

考题 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是().A、合作学习B、发现学习C、情境学习D、指导学习

考题 第二代公共政策学家()提出并界定了“总体政策”“超政策”“政策系统”的概念。

考题 掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。

考题 通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()A、合作学习B、发现教学C、情境教学D、指导教学

考题 单选题通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。A 合作学习B 发现教学C 情境教学D 指导教学

考题 单选题通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。A 合作学习B 发现学习C 情境学习D 指导学习

考题 单选题格式塔心理学家认为,学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分,而是两个学习情境中(  )。A 共同的表征B 共同的知识C 共同的关系D 共同的经验

考题 单选题下列关于事业单位会计准则修订的重大变化说法错误的是()。A 扩大了准则的统驭范围B 首次确立了事业单位会计核算目标C 重新界定了会计基础D 首次提出了六个数量要素

考题 单选题下列关于情境学习的叙述中,不正确的是()A 情境学习的提出者是恩格尔曼B 情境学习论是学习情境的理论依据C 让学习者像专家一样进行思考和实践D 通过社会性互动和协作来进行学习

考题 单选题布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪种学习的概念()。A 情境性学习B 直观学习C 实物学习D 模拟学习