考题
对比分析的心理学理论基础是( )。
A、行为主义B、认知心理学C、迁移理论D、普遍语法
考题
结果评价的心理学基础是()。
A.建构主义理论B.行为主义心理学C.学习经验促进理论D.最近发展期理论
考题
行为主义理论课程模式的心理学基础是客观心理学。()
考题
美国心理学家弗洛姆提出了_________理论。
考题
在美国，行为主义理论课程模式的心理学基础是()。A、主观心理学B、客观心理学C、人本心理学D、格式塔心理学
考题
美国心理学家马斯洛在《发展心理学》一书中，论述了作为人的动机基础的需要层次理论。()
考题
美国心理学家马斯洛在()一书中，论述了作为人的动机基础的需要层次理论。A、《教育心理学》B、《人的需要层次理论》C、《发展心理学》D、《人的动机理论》
考题
美国心理学家孟禄基于其心理学的视角，以儿童的无意识模仿为基础，提出了教育的“心理学起源论”，他认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿，而模仿是教育的基础。()
考题
求助者中心疗法的理论基础是()。单选A. 认知心理学
B. 人本主义心理学
C. 人性心理学
D. 行为主义心理学
考题
美国心理学家布鲁纳提出了A.行为主义理论
B.人本主义理论
C.发现学习理论
D.强化学习理论
考题
课程编制的过程模式的心理学基础是（）A、现代儿童发展心理学B、认知心理学C、行为主义理论D、成熟理论
考题
团体语言学习法的理论基础是（），强调整体学习观。A、行为主义心理学B、人本主义心理学C、功能主义心理学
考题
程序教学模式的理论基础是斯金纳的行为主义心理学。
考题
求助者中心疗法的理论基础是（）。A、认知心理学B、人本主义心理学C、人性心理学D、行为主义心理学
考题
行为主义教学论以美国心理学家华生为代表，理论主张
考题
1957年，美国语言学家拉多提出了（），这种理论以行为主义心理学作为其心理学的基础。
考题
“听说法”的心理学理论依据是（），这种心理学理论的创始人是（）。A、认知心理学；巴甫洛夫B、构造主义心理学；斯金纳C、行为主义心理学；华生D、儿童心理学；皮亚杰
考题
单选题求助者中心疗法的理论基础是（）。A
认知心理学B
人本主义心理学C
人性心理学D
行为主义心理学
考题
填空题行为主义理论是由美国心理学家（）创立的。
考题
多选题有关早期行为主义的观点正确的有：（）A机械论在心理学中的典型翻版B“实证主义”是其哲学基础C否认本能的存在D机能主义心理学发展的必然结果E以动物心理学研究作为主要实证依据
考题
多选题对比分析的心理学理论基础是（）。A行为主义B认知心理学C迁移理论D普遍语法
考题
单选题“听说法”的心理学理论依据是（），这种心理学理论的创始人是（）。A
认知心理学；巴甫洛夫B
构造主义心理学；斯金纳C
行为主义心理学；华生D
儿童心理学；皮亚杰
考题
多选题课程编制的过程模式的心理学基础是（）A现代儿童发展心理学B认知心理学C行为主义理论D成熟理论
考题
问答题行为主义教学论以美国心理学家华生为代表，理论主张
