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单选题
根据教育对象分类，护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种（）
A
中等基础护理教育
B
继续护理学教育
C
业余护理教育
D
毕业后护理教育
E
高等基础护理教育
参考答案
参考解析
解析：
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考题
下面关于教育法规体系结构的说法，错误的是（ ）。A.教育法规体系的纵向结构，即教育法规的表现形式
B.宪法具有最高的法律效力，任何形式的教育法都不得与宪法相抵触
C.《教育法》是我国教育发展的基本法，奠定了我国教育制度的基础
D.学位法以高等教育为调整对象，涵盖大学专、本科，研究生教育以及非学历高等教育
考题
应试教育与素质教育的不同主要表现在（）的不同。
A.教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果
B.教育内容、教学组织形式、教育对象
C.教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法
D.教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果
考题
构建分层分类的继续教育服务体系不包括（）A、分层次继续教育体系B、分职务继续教育体系C、分类别继续教育体系D、再继续教育管理体制上，国家鼓励和支持发展继续教育事业，实行统筹规划、分类指导、分级负责的管理体制
考题
目前我国护理教育中存在的问题不包括（）。A、未建立起护理教育的层次结构B、护理教学的办学质量有待提高C、缺乏系统、规范的的护士毕业后教育和继续教育D、缺乏针对临床护理工作需要，对专科护理岗位和护理管理岗位护士的规范化培训
考题
单选题构建分层分类的继续教育服务体系不包括（）A
分层次继续教育体系B
分职务继续教育体系C
分类别继续教育体系D
再继续教育管理体制上，国家鼓励和支持发展继续教育事业，实行统筹规划、分类指导、分级负责的管理体制
考题
单选题（）是按教育程度划分的各级教育在教育总体系中的比例关系。A
教育纵向结构B
教育的横向结构C
教育的形式结构D
教育的布局结构
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