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单选题
从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开/这句诗的作者是()。
A

北岛

B

海子

C

顾城

D

西川


参考答案

参考解析
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考题 《面朝大海,春暖花开》这首诗被认为是海子生前写下的最后一首诗。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《面朝大海,春暖花开》的作者是()A. 伊沙B. 于坚C. 韩东D. 海子

考题 小李和朋友相约:“如果明天阳光灿烂,我就和你一起去踏青。”据此,可以推出小李爽约的情形是( )A.明天阳光灿烂,小李的确和朋友一起踏青去了B.明天阳光灿烂,但小李没有和朋友一起去踏青C.明天下雨,小李仍和朋友一起踏青去了D.明天下雨,小李没有和朋友一起去踏青

考题 教学《面朝大海春暖花开》,在初步了解诗歌主要内容后,有学生举手说:“老师,我读到的是海子的孤独感,而且他想摆脱孤独,所以他写到‘从明天起,做一个幸福的人——喂马,劈柴,周游世界”’;另一同学发言:“老师,我也读到了海子的孤独感,但我认为他并不想摆脱孤独,所以他写到了‘从明天起,和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福’。他说的是通信,而没有说见面”。针对学生认识上的分歧,下列教师的教学行为,不恰当的是()。 A.请学生继续分享阅读的感受,结合关键词句探究诗歌意蕴 B.表扬学生的独立思考,鼓励学生表达对作品的个性化理解 C.补充介绍作者及写作背景等知识,统一对诗歌主题的认识 D.布置作业,要求学生就课堂争论的问题书面表达个人见解

考题 “从明天起关心粮食和蔬菜我有一所房子面朝大海春暖花开”这是当代诗人()的诗句。A、北岛B、海子C、顾城D、舒婷

考题 从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开/这句诗的作者是()。A、北岛B、海子C、顾城D、西川

考题 《面朝大海,春暖花开》一文表达了作者怎样的思想感情()A、快乐B、幸福C、高兴D、不幸福却渴望幸福

考题 海子《面朝大海,春暖花开》中的主要意象是()A、大海、花、幸福B、大海、花、月C、大海、春、马D、大海、春、花

考题 分析《面朝大海,春暖花开》诗中“大海”、“春”、“花”等意象。

考题 海子在《面朝大海,春暖花开》中表现他不愿面对尘世、而对彼岸终极眺望的诗句是()。A、从明天起,做一个幸福的人B、我只愿面朝大海,春暖花开C、愿你在尘世获得幸福D、愿你有一个灿烂的前程

考题 如何理解《面朝大海,春暖花开》中的幸福?

考题 下列诗句不是出自海子的是()。A、我只愿面朝大海,春暖花开B、天空一无所有,为何给我安慰C、活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔D、我需要最狂的风,和最静的海

考题 鉴赏《面朝大海,春暖花开》?

考题 “我有一所房子,面朝大海,春暖花开”是()的诗。A、海子B、顾城C、舒婷D、西川

考题 《面朝大海,春暖花开》的创作背景是什么?

考题 单选题《面朝大海,春暖花开》一文表达了作者怎样的思想感情()A 快乐B 幸福C 高兴D 不幸福却渴望幸福

考题 单选题女:明天你有事吗?如果没事的话陪我一起去看房子吧。男:明天我得去接我妈,要不后天陪你吧?问:女的明天原计划要做什么?A 看房子B 买东西C 什么都不做D 接妈妈

考题 填空题我终于有了自己的大房子了,明天就可以搬家了。____

考题 单选题男:喂,是小张吗?女:是我,马校长,您有什么事?男:我明天十点要去火车站接个人。女:好的,我知道了,我让司机明天十点前到楼下等您。问:男的明天要去哪儿?A 银行B 图书馆C 火车站

考题 问答题鉴赏《面朝大海,春暖花开》?

考题 问答题如何理解《面朝大海,春暖花开》中的幸福?

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考题 单选题海子在《面朝大海,春暖花开》中表现他不愿面对尘世、而对彼岸终极眺望的诗句是()。A 从明天起,做一个幸福的人B 我只愿面朝大海,春暖花开C 愿你在尘世获得幸福D 愿你有一个灿烂的前程

考题 单选题海子《面朝大海,春暖花开》中的主要意象是()A 大海、花、幸福B 大海、花、月C 大海、春、马D 大海、春、花

考题 单选题“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”是()的诗。A 海子B 顾城C 舒婷D 西川

考题 单选题“从明天起关心粮食和蔬菜我有一所房子面朝大海春暖花开”这是当代诗人()的诗句。A 北岛B 海子C 顾城D 舒婷

考题 单选题从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开/这句诗的作者是()。A 北岛B 海子C 顾城D 西川

考题 单选题女:我想吃炒年糕,咱们一起去吧。男:现在晚上十一点了,饭店已经关门了。女:你明天早上给我买吧。男:明天晚上吧,下班后咱们一起去吃。问:女的最可能什么时候去吃炒年糕?A 今天晚上B 明天早上C 明天中午D 明天下班后