网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列对新课程指导下思想政治课教学评价的理念理解错误的是()。
A

评价内容综合化

B

评价方式多样化

C

评价方法专门化

D

关注发展过程


参考答案

参考解析
解析: 新课程指导下思想政治课教学评价的理念包括评价的目的在于发展、评价内容综合化、评价方式多样化、评价主体多元化、关注发展过程、评价方法情境化,所以C错误。故选C。
更多 “单选题下列对新课程指导下思想政治课教学评价的理念理解错误的是()。A 评价内容综合化B 评价方式多样化C 评价方法专门化D 关注发展过程” 相关考题
考题 新课程理念下,对教师的课堂教学评价标准要做到哪三个统一?

考题 新课程理念下的教学评价更关注度学生的学习过程的评价。()

考题 下面是某思想政治课教师为教授《生活与哲学》中“矛盾的特殊性及具体问题具体分析”这一内容而编写的教学设计。 问题:请运用思想政治课程与教学理论分析该教学设计是如何体现“加强思想政治方向的引导与注重学生成长特点相结合”的课程理念。

考题 材料:下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》。

考题 传统的思想政治课教学中,教师更注重学生的学习成绩,而忽视对学生情感、态度、价值观的培养。 问题:运用新课程理念,就如何解决这一问题谈谈你的看法。(12分)

考题 材料:下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》 请根据思想政治课新课程教学评价理念,说一说该评价表总体设计上存在的问题。(20分)

考题 情境教学法是思想政治课教学的主要方法之一。简述思想政治课情境创设的基本要求。

考题 案例教学对于提高学生分析问题和解决问题的能力具有独特作用,是思想政治新课程倡导的一种重要教学方法,为增强案例教学的时效性,思想政治课教师在选用案例时应遵循哪些原则

考题 下列有关教学评价的叙述中,阐述合理的是()A、形成性评价是教学活动告一段落时用于了解教学效果而进行的评价B、教学评价具有导向作用、鉴定作用、监督作用、调节作用、诊断作用、激励作用C、定量评价是对评价材料作“质”的分析D、新课程评价理念的根本出发点是促进教师的专业成长

考题 新课程理念下的课堂教学应如何评价学生?

考题 “倡导研究性学习方式。”这是高中思想政治课程的()之一。A、课程目标B、基本理念C、教学建议D、课程内容

考题 思想政治课程教学评价的基本程序不包括()。A、准备阶段B、实施阶段C、评价阶段D、调整阶段

考题 新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念,这一理念的核心思想在于()A、提高教学效果B、促进学生发展C、调整教学进度D、检验教学方法

考题 下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A、多标准评价B、多主体评价C、形成性评价D、选拔性评价

考题 如何对思想政治课程教学对象进行分析?

考题 材料一:新课程改革的理念:“一切为了每位学生的发展”。 材料二:新课程下的高中思想政治课教学是以当代社会发展和高中学生成长的需要为出发点,具有时代感、针对性、实效性和主动性的特点,使学生全面掌握高中思想政治课的基础知识与基本技能和成为学会学习、学会做人和形成正确的世界观、人生观和价值观的过程。 通过上述两个材料,试从高中思想政治学科出发,说明树立“以学生发展为本”的教学理念的必要性。

考题 以下不属于思想政治课教学的基本理念的是()。A、实践性原则B、以学生为本C、以教师为中心D、思想性优先

考题 下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是()。A、评价内容综合化B、评价方式多样化C、评价方法专门化D、关注发展过程

考题 下列对新课程指导下思想政治课教学评价的理念理解错误的是()。A、评价内容综合化B、评价方式多样化C、评价方法专门化D、关注发展过程

考题 德育的基本途径是( )。A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学

考题 问答题新课程理念下的课堂教学应如何评价学生?

考题 单选题以下不属于思想政治课教学的基本理念的是()。A 实践性原则B 以学生为本C 以教师为中心D 思想性优先

考题 单选题思想政治课程教学评价的基本程序不包括()。A 准备阶段B 实施阶段C 评价阶段D 调整阶段

考题 问答题材料一:新课程改革的理念:“一切为了每位学生的发展”。 材料二:新课程下的高中思想政治课教学是以当代社会发展和高中学生成长的需要为出发点,具有时代感、针对性、实效性和主动性的特点,使学生全面掌握高中思想政治课的基础知识与基本技能和成为学会学习、学会做人和形成正确的世界观、人生观和价值观的过程。 通过上述两个材料,试从高中思想政治学科出发,说明树立“以学生发展为本”的教学理念的必要性。

考题 单选题下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是()。A 评价内容综合化B 评价方式多样化C 评价方法专门化D 关注发展过程

考题 单选题下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A 多标准评价B 多主体评价C 形成性评价D 选拔性评价

考题 单选题新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念,这一理念的核心思想在于()A 提高教学效果B 促进学生发展C 调整教学进度D 检验教学方法