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单选题
先将文献按内容划分成若干专题,然后分别按专题组织藏书,这种方法属()。
A

固定排架法

B

书型排架法

C

分类排架法

D

主题排架法


参考答案

参考解析
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考题 ( )是先将调查总体各单位按一定的标准分成许多群或集体,然后按随机原则从中抽出某个或若干个群作为样本,再对样本的每个单位实施调查的方式。

考题 先将总体N个单位,按某种特征划分成若干个子总体,称为层,然后在每个层中分别独立地进行抽样,最后,将抽出的子样本合起来构成总体的样本的方法叫()。 A、系统抽样B、分层抽样C、简单随机抽样D、整群抽样

考题 将文献按内容划分成若干专题,然后分别按专题组织藏书,这种排架方法属于( )。A.固定排架法B.书型排架法C.主题排架法

考题 专题地图按专题内容的性质通常不包括()类型。A:自然地图B:人文地图C:影像地图D:其他专题地图

考题 先按内容分成若干专题,后按专题组织藏书,这种方法属于( )。A.主题排架法 B.书型排架法 C.分类排架法 D.固定排架法

考题 开展用户教育的形式包括:( )A.常见问题解答;专题讲座;文献检索课;网络远程教育 B.常见问题解答;专题讲座;文献检索课 C.专题讲座;文献检索课;网络远程教育 D.常见问题解答;专题讲座

考题 按信息的结构特征及其在专题制图中的作用,将专题地图信息分为()A地理基础B注记C专题信息D附加信息

考题 将文献按内容划分成若干专题,然后分别按专题组织藏书,这种排架方法属于()。A、固定排架法B、书型排架法C、主题排架法

考题 先将文献按内容划分成若干专题,然后分别按专题组织藏书,这种方法属()。A、固定排架法B、书型排架法C、分类排架法D、主题排架法

考题 专题地图按表示内容分()、()、()等。

考题 按内容和作用划分报告可分为()性报告。A、呈报B、呈转C、综合D、专题

考题 围绕某一专题,按专题本身发展层次,对其历史演变、目前状况、趋向预测作描述,勾画出专题的来龙去脉和发展轨迹,这种文献综述的写法是()。A、纵式写法B、横式写法C、纵横结合写法D、以上都不是

考题 计算某高程(水位)下的断面面积时,可先将断面按河底地形控制点分成()的若干梯形,按梯形面积公式由间距(宽或高)和两边水深的均值的乘积分别计算出各梯形面积,然后累加得出全断面面积。A、竖向B、水平C、与断面垂直D、与断面斜交

考题 先将总体各单位按一定的标准分成许多群,然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是()。A、简单随机取样法B、系统随机取样法C、分层随机取样法D、整群随机取样法

考题 分层随机抽样是一种()的抽样方式。A、先将样本分成若干层,然后在每层进行简单随机抽样B、从样本中抽出若干层C、先将总体分成若干层,然后在每层进行简单随机抽样D、以上均错误

考题 ()就是先将总体各单位按一定标准分成许多群体,并将每个群体看作一个抽样单位;然后,按照随机原则从这些群体中抽出若干群体作为样本;最后,对样本群体中的()。

考题 专题地图按概括程度可以分为()、()、()。

考题 开展用户教育的形式包括:()A、常见问题解答;专题讲座;文献检索课;网络远程教育B、常见问题解答;专题讲座;文献检索课C、专题讲座;文献检索课;网络远程教育D、常见问题解答;专题讲座

考题 ()属三次文献。A、专题指南B、专题目录C、专题索引D、主题目录

考题 先按内容分成若干专题,后按专题组织藏书,这种方法属于()。A、主题排架法B、书型排架法C、分类排架法D、固定排架法

考题 单选题计算某高程(水位)下的断面面积时,可先将断面按河底地形控制点分成()的若干梯形,按梯形面积公式由间距(宽或高)和两边水深的均值的乘积分别计算出各梯形面积,然后累加得出全断面面积。A 竖向B 水平C 与断面垂直D 与断面斜交

考题 填空题专题地图按表示内容分()、()、()等。

考题 单选题单项费率运价是制定的运价().A 首先将全部商品划分成若干等级,然后为不同等级的商品在不同航线或港口间运输B 不分运输距离的长短,只按航线、商品名称或等级C 一种分别对各种不同商品在不同航线上逐一D 由货方

考题 填空题()就是先将总体各单位按一定标准分成许多群体,并将每个群体看作一个抽样单位;然后,按照随机原则从这些群体中抽出若干群体作为样本;最后,对样本群体中的()。

考题 单选题()属三次文献。A 专题指南B 专题目录C 专题索引D 主题目录

考题 单选题先按内容分成若干专题,后按专题组织藏书,这种方法属于()A 主题排架法B 书型排架法C 分类排架法D 固定排架法

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