考题
教育的目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有__________。
考题
育活动的依据和评判标准是(), 它对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题。
A.教育目的B.课程C.教育评价D.教学
考题
教育活动的依据和评判标准是(),它对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题。
A.课程B.教育评价C.教育目的D.教学
考题
是教育的根本性问题，对一切教育工作具有指导意义。无论是教育政策的制定，教育制度的建立，还是教育内容的确定．教育方法的选择及效果的评价等，都受到它的制约。
考题
对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是( )。A.教育规律B.教育任务C.教育性质D.教育目的
考题
教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（ ）。A．控制作用B．制约作用C．促进作用D．指导意义
考题
教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和__________作用。
考题
对一切教育工作有指导意义的是（ ）。
A.教育内容
B.教育对象
C.教育过程
D.教育目的
考题
教育目的对一切教育工作都具有指导意义，具有( )。A.导向功能
B.选择功能
C.激励功能
D.评价功能
考题
教育目的是教育的{ }，对一切教育工作具有指导意义。
考题
教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。
考题
教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义
考题
对一切教育工作具有指导意义，体现教育根本性问题的是（）。A、教育规律B、教育任务C、教育目的D、教育内容
考题
教育目的是教育的一般性问题，是一切教育工作的出发点和归宿。
考题
贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。A、教育制度B、教育目的C、培养目标D、教育政策
考题
单选题教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（ ）。A
控制作用 B
制约作用C
促进作用 D
指导意义
考题
判断题教育目的是教育的出发点，对一切教育工作具有指导意义。A
对B
错
考题
判断题教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。A
对B
错
考题
判断题教育目的是教育的一般性问题，是一切教育工作的出发点和归宿。A
对B
错
考题
判断题教育目的对一切教育工作都有指导意义（）A
对B
错
考题
单选题贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。A
教育制度B
教育目的C
培养目标D
教育政策
考题
填空题教育目的是教育的____，对一切教育工作具有指导意义。
考题
判断题(2013四川自贡)新课程标准是一切教育工作的出发点，新课程标准的实现是教育活动归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。()A
对B
错
考题
单选题(2014山东青州)对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是()。A
教育规律B
教育任务C
教育内容D
教育目的
考题
填空题对教育工作具有普遍指导意义的政策，称为（）
