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单选题
“不激诡,不抑抗,赡而不秽,详而得体”说的是下列哪本书的语言特点?()
A

《左传》

B

《国语》

C

《史记》

D

《汉书》


参考答案

参考解析
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考题 “不激诡,不抑抗,赡而不秽,详而得体”说的是下列哪本书的语言特点?() A、《左传》B、《国语》C、《史记》D、《汉书》

考题 刘勰的批评与鉴赏思想贯穿于《文心雕龙》全书,批评与鉴赏的篇幅当数《知音》篇。批评原则有“六义”,即:一则()而不诡,二则风清而不杂,三则事信而不诞,四则义贞而不回,五则体约而不芜,六则文丽而不淫。 A.情浓B.情深C.情真D.情远

考题 下列哪些选项体现了启发性教学原则( )A.不陵节而施 B.不愤不启,不悱不发 C.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 D.学不躐等 E.晕而时习之

考题 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”下列选项中对其理解不正确的是(   )。A.这句话体现了“主体教育”思想的基本准则 B.这句话强调应给与学生最大限度的自由,鼓励其自主发展 C.从中可知,学生是可以自学成才的 D.注重引导而不牵引,严格要求而不压抑,注重启发而不直接给答案

考题 下列话语体现了循序渐进教学原则的有()A、不陵节而施B、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C、不愤不启,不悱不发D、学不躐等

考题 荀子在《致士篇》认为()是成为老师应具备的四个条件。A、尊严而惮、耆艾而信、诵说而不陵不犯、博学B、尊严而惮、耆艾而信、诵说而不陵不犯、知微而论C、尊严而惮、耆艾而信、有德而不陵不犯、知微而论

考题 “权倾天下而朝不忌,功盖一代而主不疑”说的是()A、郭子仪B、李光弼C、李靖

考题 “出污泥而不染”说的植物是()。

考题 关于春秋三传的描述,下列哪个选项是正确的?()A、《公羊》兼传大义、微言B、《穀梁》不传微言,但传大义C、《公羊》乃记事之书D、《左氏》并不传义,但记事详赡

考题 下列选项中,哪些是孔子认为的君子应有的特点?()A、惠而不费,劳而不怨B、欲而不贪,泰而不骄C、威而不猛D、ABC都是

考题 “出污泥而不染”说的是()

考题 下面四句中,顺序正确的是()A、圣人方而不割,廉而不刿,直而不肆,光而不耀B、圣人廉而不刿,直而不肆,光而不耀,方而不割C、圣人直而不肆,光而不耀,方而不割,廉而不刿D、圣人光而不耀,方而不割,廉而不刿,直而不肆

考题 据《诗经》的记载,西周贵族君子只注重内心品德的高尚而不注重外表的优雅得体。

考题 认为:“疫毒直干肺脏,而咽烂气秽,盛者直陷心包,而神昏不救”者是()

考题 翻译:不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。

考题 “春秋辞令”是指下列哪本书的语言特点的()A、《春秋》B、《战国策》C、《国语》D、《左传》

考题 下列言论中不能体现“重农抑商”思想的是()A、“使农不废耕,女不废织,厚本抑末”B、“农为天下本务,而工商皆末也”C、“平日留心劝导,使民知本业之为贵”D、“工商皆本”

考题 单选题荀子在《致士篇》认为()是成为老师应具备的四个条件。A 尊严而惮、耆艾而信、诵说而不陵不犯、博学B 尊严而惮、耆艾而信、诵说而不陵不犯、知微而论C 尊严而惮、耆艾而信、有德而不陵不犯、知微而论

考题 单选题“春秋辞令”是指下列哪本书的语言特点的()A 《春秋》B 《战国策》C 《国语》D 《左传》

考题 单选题“权倾天下而朝不忌,功盖一代而主不疑”说的是()A 郭子仪B 李光弼C 李靖

考题 多选题下列话语体现了循序渐进教学原则的有()A不陵节而施B道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C不愤不启,不悱不发D学不躐等

考题 多选题关于春秋三传的描述,下列哪个选项是正确的?()A《公羊》兼传大义、微言B《穀梁》不传微言,但传大义C《公羊》乃记事之书D《左氏》并不传义,但记事详赡

考题 填空题认为:“疫毒直干肺脏,而咽烂气秽,盛者直陷心包,而神昏不救”者是()

考题 填空题“出污泥而不染”说的是()

考题 单选题柏拉图的回忆说认为灵魂是()的。A 灭亡而不轮回B 不灭而轮回C 不灭而不轮回D 灭亡而轮回

考题 填空题“出污泥而不染”说的植物是()。

考题 单选题刘勰的批评与鉴赏思想贯穿于《文心雕龙》全书,批评与鉴赏的篇幅当数《知音》篇。批评原则有“六义”,即:一则()而不诡,二则风清而不杂,三则事信而不诞,四则义贞而不回,五则体约而不芜,六则文丽而不。A 情深B 情真C 情浓D 情远