考题
健康传播的效果按可达到的难度层次可分为( )个层次。A.四B.五C.六D.七
考题
根据现代传播观念和传播学的研究,一般说来,公共关系的传播可分为()三个方面。
A、知晓层次B、态度层次C、行为层次D、观念层次E、人际层次
考题
政府公共关系传播的要素包括()。
A、政府公共关系传播者合目标公众B、政府公共关系传播内容C、政府公共关系传播渠道D、政府公共关系传播效果、反馈和环境
考题
根据传播效果四层次理论,政府公共关系传播的一般性目的可分()。
A、引起公众的注意B、得到公众的肯定态度C、诱发公众的兴趣D、促进公众的支持行动
考题
政府公共关系评估的内容不包括()。
A.政府公共关系工作程序评估B.政府公共关系活动评估C.目标效果评估D.确定公众、选择传播媒介
考题
针对公共关系的目标和公关传播的目标评估，传播对于受者的影响可以达到四种程度()。A、信息层次B、情感层次C、态度层次D、行为层次
考题
根据传播的方式和内容，公共关系传播的类型可分为人际传播、大众传播和组织传播。
考题
健康传播的效果按可达到的难度层次可分为（）个层次。
考题
政府公共关系传播是政府和公众之间，借助于传播媒介所进行的有目的的双向信息交流的过程。
考题
政府公共关系双向沟通原则，是指传播者通过沟通活动要取得预期的效果。
考题
根据传播效果四层次理论，政府公共关系传播的一般性目的可分（）。A、引起公众的注意、得到公众的肯定态度B、诱发公众的兴趣、促进公众的支持行动C、创造沟通的共识区D、传受双方具备反馈意识
考题
公关的传播效果可分为几个层次？每个层次的主要传播目的是什么？
考题
政府公共关系评估的内容有（）。A、政府公共关系工作程序评估B、政府公共关系活动评估C、目标效果评估D、确定公众、选择传播媒介
考题
公关传播的一般性目的，根据传播效果四层次理论，可以分为（）。A、引起公众注意B、诱发公众兴趣C、取得公众的肯定态度D、促发公众的支持行为
考题
进行公共关系传播需要遵循四个原则，即（）。A、双向沟通B、全面沟通C、有效沟通D、平衡理论E、目的明确
考题
根据传播效果四层次理论，公共关系传播的一般性目的可以分为如下四种（）、（）、（）、（）。
考题
下面四项传播层次中，哪项传播效果最差？（）A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播
考题
政府公共关系传播效果，是指目标公众对信息传播的反应，也是政府公共关系人员对传播对象的影响程度。
考题
政府公共关系在沟通传播的过程中会受到语言、习俗、观念和舆论等因素的影响，从而影响到政府公共关系传播的效果。
考题
多选题政府公共关系评估的内容有（）。A政府公共关系工作程序评估B政府公共关系活动评估C目标效果评估D确定公众、选择传播媒介
考题
判断题政府公共关系在沟通传播的过程中会受到语言、习俗、观念和舆论等因素的影响，从而影响到政府公共关系传播的效果。A
对B
错
考题
填空题根据传播效果四层次理论，公共关系传播的一般性目的可以分为如下四种（）、（）、（）、（）。
考题
判断题政府公共关系传播效果，是指目标公众对信息传播的反应，也是政府公共关系人员对传播对象的影响程度。A
对B
错
考题
填空题健康传播的效果按可达到的难度层次可分为（）个层次。
考题
多选题政府公共关系传播的要素，包括（）。A政府公共关系传播者合目标公众B政府公共关系传播内容C政府公共关系传播渠道D政府公共关系传播效果、反馈和环境
考题
判断题根据传播的方式和内容，公共关系传播的类型可分为人际传播、大众传播和组织传播。A
对B
错
