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单选题
下列不属于其学科优势的是(  )。
A

广泛的研究对象

B

丰富的教育内容

C

灵活的教育环境

D

密切的教育关系

E

单一的教育手段


参考答案

参考解析
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考题 注重身心和谐发展,教育内容较丰富,教育方法较灵活的是______的教育。

考题 教育影响是教育者和受教育者进行教育活动的中介,下列不属于其包括的内容的是()。 A.教育行政机构B.教育内容C.教育方式D.教育手段

考题 教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括()。A.教育内容 B.教育手段 C.教育对象 D.教育环境

考题 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( ) A.教育学研究的问题领域急剧扩大 B.教育学研究基础和研究模式的多样化 C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成 D.教育学研究与实践改革关系日益密切 E.反思自身,形成教育学元理论

考题 注重身心和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活的是斯巴达的教育。

考题 下列不是教育心理学发展中存在的问题的是(  ) A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大 B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱 C.教育心理学与邻近学科的关系不明 D.教育心理学研究人员的技术不够到位

考题 下列不属于教育预测分类的是()A单对象教育预测和多对象教育预测B单一法教育预测和结合法教育预测C宏观教育预测和微观教育预测D横向教育预测和纵向教育预测

考题 教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括()。A教育内容B教育手段C教育对象D教育环境

考题 采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为()A单一式教育预测B结合式教育预测C单对象教育预测D多对象教育预测

考题 教育技术属于教育学科,关注教育中的技术,其研究对象是:()A、教学资源B、教师C、教学过程D、学生

考题 以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是()A、教育学科B、教育科学C、教育学D、教育原理

考题 目前基础环境教育主要采用学科渗透的环境教育模式。下列属于环境教育在交叉学科中的渗透的是()A、环境教育在物理学科中的渗透B、环境教育在地理学科中的渗透C、环境教育在历史学科中的渗透D、环境教育在美术学科中的渗透

考题 下列关于对护理教育的认识,正确的是()A、护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B、护理教育的内容是综合性、整体性的C、护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D、社会学是护理教育学的理论支柱之一E、教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

考题 下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述()。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身,形成教育学元理论

考题 以下符合教育学发展趋势的论述有()A、问题领域不断拓展B、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切C、学科分化与综合同时进行D、教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化E、教育学将迷失在偏向于借鉴其他学科理论的海洋里

考题 教育影响是教育者和受教育者进行教育活动的中介,下列不属于其包括的内容的是()A、教育行政机构B、教育内容C、教育方式D、教育手段

考题 单选题教育影响是教育者和受教育者进行教育活动的中介,下列不属于其包括的内容的是()A 教育行政机构B 教育内容C 教育方式D 教育手段

考题 单选题下列不属于其学科优势的是(  )。A 广泛的研究对象B 丰富的教育内容C 灵活的教育环境D 密切的教育关系E 单一的教育手段

考题 单选题采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为()A 单一式教育预测B 结合式教育预测C 单对象教育预测D 多对象教育预测

考题 单选题(2014黑龙江大庆)作为学科的教育学的研究对象是“教育与人的发展”和“教育与( )的发展”的相互关系以及学校教育的各个方面。A 家庭B 社会C 政府D 环境

考题 单选题下列关于对护理教育的认识,正确的是()A 护理教育学是研究健康教育在护理工作中的应用的学科B 护理教育的内容是综合性、整体性的C 护理教育学是护理学与健康教育学相结合而形成的一门交叉学科D 社会学是护理教育学的理论支柱之一E 教育学与护理教育学的关系是母学科与子学科的关系

考题 单选题下列哪一项不属于护理健康教育学的优势?(  )A 广泛的研究对象B 丰富的教育内容C 多样的教育手段D 密切的教育关系E 固定的教育环境

考题 单选题下列不属于教育预测分类的是()A 单对象教育预测和多对象教育预测B 单一法教育预测和结合法教育预测C 宏观教育预测和微观教育预测D 横向教育预测和纵向教育预测

考题 多选题教育学的发展,反映了()。A当代社会和科技发展向教育提出的要求B现代科技手段的应用对教育理论和教育实践所起的巨大推动作用C现代社会对人的发展研究的深入D教育学与其他学科关系的发展日益密切

考题 单选题目前基础环境教育主要采用学科渗透的环境教育模式。下列属于环境教育在交叉学科中的渗透的是()A 环境教育在物理学科中的渗透B 环境教育在地理学科中的渗透C 环境教育在历史学科中的渗透D 环境教育在美术学科中的渗透

考题 多选题教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括()。A教育内容B教育手段C教育对象D教育环境

考题 单选题以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是()。A 教育学科B 教育科学C 教育学D 教育原理

考题 单选题教育法学是以教育法、()及其发展规律为研究对象的法学分支学科。A 教育法律规范B 教育法律关系C 教育法律意识D 教育法律现象