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单选题
提出“规范分析法”来改进群体工作效率的学者是()。
A

阿西

B

皮尔尼克

C

瑟斯顿

D

斯皮尔曼


参考答案

参考解析
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考题 简述群体规范分析法

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考题 提出非正式群体中的人际关系交往模式的学者是()A莱维特B戴维斯C戴尔D卢森斯

考题 按照正规化程度及其成员间的互动方式进行群体是美国学者库利提出来的。

考题 下列选项中,由国内学者林应桐提出的投资环境评价方法是()A、准数评价法B、抽样评价法C、层次分析法D、因子分析法

考题 为持续改进工作作风,严肃工作纪律,规范工作行为,提高工作效率,树立干部良好形象,进一步改进干部作风,公司提出了五不要求,请问“五不”要求包括哪些内容()。A、用餐不饮酒B、往来不打牌C、住宿不超标D、交往不送礼E、出差不游玩

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考题 美国学者素罗金提出()学说,维科提出了()来解释社会变迁的现象。

考题 利用SPC进行质量管理,最困难、最费时的步骤是提出或改进规范标准。

考题 群体内部成员共同的认知和情绪状态,有消极和积极之分。其作用在于能够影响成员的心境,进而影响群体的工作效率,这种称为()A、群体舆论B、群体感受C、群体风气D、群体规范

考题 当出现下列哪种情况时,非正式群体会影响工作效率()。A、满足了成员对信息沟通的需要B、正式群体的规范激发了非正式群体的活动C、组织的变革与非正式群体成员的需要一致D、正式群体与非正式群体的目标发生矛盾

考题 群体决策中的头脑风暴法是由美国著名学者()提出的A、奥斯本B、谢尔耶C、麦格拉斯D、罗宾斯

考题 提出“规范分析法”来改进群体工作效率的学者是()。A、阿西B、皮尔尼克C、瑟斯顿D、斯皮尔曼

考题 20世纪60年代后期,美国心理学家皮尔尼克提出“规范分析法”作为提高群体工作效率的手段,其内容不包括()A、明确规范内容B、制定规范剖析图C、进行改革D、精简组织人员数量

考题 美国学者皮尔尼克的“规范分析法”包含以下内容,正确的有()A、明确规范内容B、编制规范剖面图C、进行改革D、做好监督工作E、反馈

考题 单选题群体促进作用是指()A 个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高B 个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高C 个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低D 个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低

考题 判断题按照正规化程度及其成员间的互动方式进行群体是美国学者库利提出来的。A 对B 错

考题 单选题提出非正式群体中的人际关系交往模式的学者是()A 莱维特B 戴维斯C 戴尔D 卢森斯

考题 单选题20世纪60年代后期,美国心理学家皮尔尼克提出“规范分析法”作为提高群体工作效率的手段,其内容不包括()A 明确规范内容B 制定规范剖析图C 进行改革D 精简组织人员数量

考题 单选题群体内部成员共同的认知和情绪状态,有消极和积极之分。其作用在于能够影响成员的心境,进而影响群体的工作效率,这种称为()A 群体舆论B 群体感受C 群体风气D 群体规范