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单选题
培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（）。
A

基础型课程

B

拓展型课程

C

知识性课程

D

工具性课程

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考题 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。 “三基”指的是（ ）A．读、写、唱B．唱、跑、跳C．读、跑、跳D．读、写、算
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考题 培养学生的“视觉读写能力”也正是“()”语境下美术教育所追求的重要目标之一。 A、视觉文化B、写意表现C、具象造型D、抽象造型
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考题 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（ ）。A．读、写、画B．读、画、算C．画、写、算D．读、写、算
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考题 基础型课程注重学生__________的培养，即培养学生作为一个公民所必需的读写算为中心的基础教养。
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考题 作为培养学生读、写、算等基本技能的重要基础学科，在国外的初等教育课程改革中仍然占有相当重要的地位。()
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考题 基础性课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的，以“三基”为中心的基础学力。“三基”指的是（ ）。A.读、写、算B.读、写、画C.画、写、算D.读、画、算
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考题 按照布卢姆目标分类学的基本要求，下列选项中，不宜作为教学目标的表述是 A．培养学生的思维能力 B．培养学生区别事实与假设的能力 C．培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力 D．培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力
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考题 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。 A.读、写、画 B.读、画、算 C.画、写、算 D.读、写、算
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考题 按照布卢姆目标分类学的基本要求，下列选项中，不宜作为教学目标的表述是（）A、培养学生的思维能力B、培养学生区别事实与假设的能力C、培养学生运用特定信息检验假设一致性的能力D、培养学生领会一个段落中各种观念之间的相互关系的能力
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考题 培养孩子成为（）人，必须向孩子讲明遵守社会公德是对每一个社会公民最基本要求。A、有文化的B、有纪律的C、有能力的D、有道德的
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考题 小学语文教学的根本目标是培养学生听说读写的能力。
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考题 学完《只有一个地球》后，张老师让学生为当地的环保局设计一个方案，学生通过查阅图书和浏览下载网络资料，结合自己平常对附近工厂的所闻所见，很快就写出了有理有据的环保方案。张老师的教学方法说明了信息技术和课程整合的优越性（）A、锻炼了学生的查询和处理信息的能力、阅读写作能力；B、培养学生掌握信息时代的学习方式C、培养学生解决实际问题的能力D、培养学生具有终身学习的态度和能力
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考题 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算
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考题 高等教育的社会职能有（）。A、培养高级专门人才B、发展科学技术C、直接为社会服务D、培养公民读写算的基本技能
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考题 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）A、读、写、唱B、唱、跑、跳C、读、跑、跳D、读、写、算
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考题 幼儿智育的核心是（）。A、培养幼儿全面发展B、发展幼儿的智力C、培养幼儿读写算能力D、传授知识
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考题 培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（　）A、基础型课程B、拓展型课程C、知识性课程D、工具性课程
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考题 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。
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考题 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　）。A、读、写、算B、读、写、画C、读、画、算D、写、画、算
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考题 单选题培养孩子成为（）人，必须向孩子讲明遵守社会公德是对每一个社会公民最基本要求。A 有文化的B 有纪律的C 有能力的D 有道德的
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考题 单选题基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　）。A 读、写、算B 读、写、画C 读、画、算D 写、画、算
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考题 单选题培养学生作为一个公民所必需的读、写、算的基本能力和公民一般教养的教程是（　　）。A 基础型课程B 发展型课程C 知识性课程D 工具性课程
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考题 单选题基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）A 读、写、画B 读、画、算C 画、写、算D 读、写、算
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考题 单选题基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。A 读、写、唱B 唱、跑、跳C 读、跑、跳D 读、写、算
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考题 单选题幼儿智育的核心是（）。A 培养幼儿全面发展B 发展幼儿的智力C 培养幼儿读写算能力D 传授知识
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考题 单选题培养学生的“视觉读写能力”也正是“（）”语境下美术教育所追求的重要目标之一。A 视觉文化B 写意表现C 具象造型D 抽象造型
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考题 判断题基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。A 对B 错
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