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多选题
培养儿童的自主精神，家长要培养孩子的（）。
A

活动性

B

独立性

C

自主性

D

适应性

E

实践性

参考答案

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考题 培养儿童的自主精神是指培养儿童的()。 A.独立性B.自主性C.自觉性D.适应性
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考题 从给出的几句话中选出有语病的一句( )。A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位，才能让孩子长成有用之材B.想培养孩子长成有用之材，家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位C.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位D.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位
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考题 下列各句中，没有语病的一句是（ ）。A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位。才能让孩子长成有用之材B.想培养孩子长成有用之材，家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位C.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位D.若想让孩子长成有用之材。家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位
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考题 下列没有语病的一句是( )。A.家庭和学校教育将孩子的自主精神放在首位，才能让孩子长成有用之材 B.想培养孩子长成有用之材，家庭和学校首先将教育孩子的自主精神放在首位 C.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校应将培养孩子的自主精神放在首位 D.若想让孩子长成有用之材，家庭和学校教育首先应将培养孩子自主的精神放在首位
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考题 培养孩子良好生活习惯的做法不包括（）A、让孩子做家务B、由孩子自主安排作息C、零花钱适度D、家长要学会示弱
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考题 家长培养孩子具有较高的情商的做法有（）。A、家长先有意识地培养和提高自己的情商B、培养孩子幽默乐观的性格C、培养孩子自信、自尊的情感D、帮助孩子学会控制自己的欲望
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考题 在学前儿童家庭德育中，家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。
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考题 在家庭情商教育中，家长就家庭中重要规划、重大事情等邀请孩子参与讨论，培养孩子自立意识和自主精神的方法叫（）A、讨论法B、体验法C、风暴法D、谈话法
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考题 培养儿童的自主精神，家长要培养孩子的（）。A、活动性B、独立性C、自主性D、适应性E、实践性
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考题 家长要培养孩子的同情心，使孩子能与别人产生情感上的共鸣，学会控制自己的冲动，体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。
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考题 培养儿童的自主精神是指培养儿童的（）A、独立性B、自主性C、自觉性D、适应性
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考题 家长让孩子全面体验各种情感，以丰富孩子的情感世界，体现了学前儿童家庭情商教育的（）任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神
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考题 学前儿童家庭情商教育的任务有（）。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神E、培养儿童创造品德
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考题 提高儿童的情感技能，家长要做到（）。A、发展孩子的情感共鸣能力B、培养孩子的情感抗挫能力C、培养孩子的情感倾听能力D、培养儿童的自主精神E、培养儿童创造品德
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考题 家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神
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考题 家长指导孩子阅读图书的方法有哪些？（）A、激发孩子阅读兴趣B、培养孩子的阅读能力C、挖掘孩子的阅读潜能D、要教给孩子阅读方法
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考题 单选题培养孩子良好生活习惯的做法不包括（）A 让孩子做家务B 由孩子自主安排作息C 零花钱适度D 家长要学会示弱
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考题 判断题家长要培养孩子的同情心，使孩子能与别人产生情感上的共鸣，学会控制自己的冲动，体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。A 对B 错
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考题 多选题培养儿童的自主精神是指培养儿童的（）A独立性B自主性C自觉性D适应性
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考题 判断题在学前儿童家庭德育中，家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。A 对B 错
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考题 多选题家长培养孩子具有较高的情商的做法有（）。A家长先有意识地培养和提高自己的情商B培养孩子幽默乐观的性格C培养孩子自信、自尊的情感D帮助孩子学会控制自己的欲望
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考题 单选题家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。A 陶冶儿童的道德情感B 训练儿童的和会技能C 提高儿童的情感技能D 培养儿童的自主精神
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考题 单选题家长让孩子全面体验各种情感，以丰富孩子的情感世界，体现了学前儿童家庭情商教育的（）任务。A 陶冶儿童的道德情感B 训练儿童的和会技能C 提高儿童的情感技能D 培养儿童的自主精神
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考题 多选题提高儿童的情感技能，家长要做到（）。A发展孩子的情感共鸣能力B培养孩子的情感抗挫能力C培养孩子的情感倾听能力D培养儿童的自主精神E培养儿童创造品德
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