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填空题
运动时身体肌群可划分为()和()的活动。前者主要是指尖的动作、眼和手的协调动作等局部的运动,手指的伸屈和拿筷子的方法等等;后者主要是指走、跑、跳、投、攀登、上举等活动,也称为全身运动。

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考题 细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。例如,打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等,就属于这类技能。

考题 协调功能特点描述不正确的是A、是完成精细运动的能力B、是控制完成精细运动的能力C、分为精细和粗大协调运动能力D、大肌群完成的是精细运动E、手的运动属于精细协调运动

考题 下列有关精细动作说法不正确的是A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童则能用剪子剪东西

考题 下列有关精细动作说法不包括( )。A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童则能用剪子剪东西

考题 属于手的动作灵活协调的教育建议选项()。 A、创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调B、引导幼儿注意活动安全C、利用多种活动发展身体平衡和协调能力D、发展幼儿动作的协调性和灵活性

考题 蛙泳比赛时在出发和转身后,允许运动员身体没入水中,可做()手臂充分向后划至腿部的动作,在第一次手臂划水动作时,允许打一次蝶泳腿接蛙泳蹬腿动作。

考题 肌张力障碍的临床表现是一组肌群的 A.伸肌和屈肌张力呈铅管样增强 B.伸肌和屈肌张力呈断续停顿样增强 C.低张力伴无目的、急速多变的不自 主动作 D.促动和拮抗肌不协调收缩,出现不 自主运动和异常姿势 E.促动和拮抗肌协调收缩,出现不自 主运动和异常姿势

考题 协调功能特点描述不正确的是A.是完成精细运动的能力 B.是控制完成精细运动的能力 C.分为精细和粗大协调运动能力 D.大肌群完成的是精细运动 E.手的运动属于精细协调运动

考题 运动时身体肌群可划分为()和()的活动。前者主要是指尖的动作、眼和手的协调动作等局部的运动,手指的伸屈和拿筷子的方法等等;后者主要是指走、跑、跳、投、攀登、上举等活动,也称为全身运动。

考题 常用的治疗性作业活动中,具有"可加强眼手协调性、手指的精细动作和手的肌力"的是()。A、锯木B、编织C、木刻D、旋拧螺钉E、调和黏土

考题 关于协调训练描述正确的是()。A、协调训练侧重身体重心的控制B、协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性C、协调训练以粗大运动、整体动作训练为主D、协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主E、协调运动强调动作完成过程的质量

考题 人体在运动过程中出现前庭姿势反射的意义在于()A、完成某种特定的动作B、增强肌紧张C、协调不同肌群活动D、保证随意运动顺畅进行E、对抗刺激以保持身体平衡

考题 动作路线是指做动作时,身体或身体某部分运动的轨迹,它分为()、()运动。

考题 体育活动中,影响儿童生理负荷的因素主要是()。A、运动的强度和老师的态度等B、运动的密度和动作难度C、运动强度和密度等D、老师的态度和动作难度等

考题 单选题人体在运动过程中出现前庭姿势反射的意义在于()A 完成某种特定的动作B 增强肌紧张C 协调不同肌群活动D 保证随意运动顺畅进行E 对抗刺激以保持身体平衡

考题 判断题细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。比如,打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等,就属于这类技能。A 对B 错

考题 单选题小儿运动功能发育中的细动作指的是【 】A 颈肌和腰肌的平衡性活动B 骨骼肌的一切活动C 四肢的平衡性活动D 手的精细捏弄动作

考题 单选题盆底电生理治疗中电刺激和生物反馈,盆底深层肌肉2类疲劳度增加的作用()A 不能治疗连续咳嗽、治疗职业运动、跳舞等有身体反复动作时的漏尿B 治疗连续咳嗽、职业运动、跳舞等有身体反复动作时的漏尿C 不能治疗职业运动、治疗连续咳嗽、跳舞等有身体反复动作时的漏尿D 治疗间断性咳嗽、职业运动、跳舞等有身体反复动作时的漏尿

考题 单选题盆底电生理治疗中电刺激和生物反馈,增加盆底深层肌肉2类肌力的作用()A 增加盆底深层肌肉2类肌力,治疗咳嗽、大笑、运动等有身体动作时的漏尿B 增加盆底深层肌肉2类肌力,不能治疗咳嗽、大笑、运动等有身体动作时的漏尿C 增加盆底深层肌肉2类肌力,治疗咳嗽、大笑、运动等有身体动作时的肌肉疼痛D 增加盆底深层肌肉2类肌力,不能治疗咳嗽、大笑、运动等有身体动作时的肌肉疼痛

考题 多选题关于协调训练描述正确的是()。A协调训练侧重身体重心的控制B协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性C协调训练以粗大运动、整体动作训练为主D协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主E协调运动强调动作完成过程的质量

考题 单选题体育活动中,影响儿童生理负荷的因素主要是()。A 运动的强度和老师的态度等B 运动的密度和动作难度C 运动强度和密度等D 老师的态度和动作难度等

考题 单选题下列有关精细动作说法不正确的是()A 多为小肌肉的运动B 是指手和手指的运动及手眼协调的能力C 在全身大肌肉发育后迅速发育D 儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E 3岁的儿童能用剪子剪东西

考题 填空题运动动作的要素包括:身体姿势、()、动作时间、()、()、()和()等。

考题 单选题协调功能特点描述不正确的是()A 是完成精细运动的能力B 是控制完成精细运动的能力C 分为精细和粗大协调运动能力D 大肌群完成的是精细运动E 手的运动属于精细协调运动

考题 单选题轮滑运动中动作协调性是指两臂和()的协调配合动作。A 身体B 蹬地腿C 两腿

考题 配伍题人类运动发育规律中坐、爬、走、跑和跳跃等动作属于()|人类运动发育规律中手和手指的运动属于()|人类运动发育规律中翻身动作属于()|儿童运动发育是从身体中部开始然后逐渐向远端发育所遵循的发育规律是()|儿童运动发育自头端向足端进行所遵循的发育规律是()|婴儿动作由最初的不协调到协调所遵循的发育规律是()|婴儿由最初的全身性的、不精确的动作逐步分化为局部性的、精确的动作所遵循的发育规律是()A从上到下B从近到远C粗大运动D精细动作E从泛化到集中

考题 填空题动作路线是指做动作时,身体或身体某部分运动的轨迹,它分为()、()运动。