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题目内容
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单选题
可预防心身疾病的措施除外（ ）。
A
减少负性情绪对健康的不良影响
B
正确认识各种生活事件
C
养成健康行为习惯和生活方式
D
多参加社会活动
E
劳逸结合，不超负荷工作
参考答案
参考解析
解析：
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考题
()是对工作场所采取综合干预措施,以改善工作条件,改变劳动者不健康生活方式和行为,控制健康危险因素,预防职业病,减少工作有关疾病的发生,促进和提高劳动者健康和生命质量为目的的活动。
A、健康干预B、职业健康促进C、职业防护D、职业健康保护
考题
健康教育的核心是( )
A、教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素B、帮助人们了解哪些行为是影响健康的C、帮助人们自觉地选择有益于健康的行为生活方式D、提高患者对预防疾病的重视E、提高患者对慢病管理的依从性
考题
某医学工作者致力于寻找心理学的办法改 变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和 行为习惯，通过教育、训练和咨询等预防措 施，预防心理障碍及各种心身疾病。他的 工作范畴属于
A.健康心理学
B.心理生理学
C.变态心理学
D.临床心理学
E.心身医学
考题
某医生寻找心理学的办法，改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯，通过教育、训练和咨询等预防措施，预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于（ ）A、健康心理学B、心理生理学C、变态心理学D、临床心理学E、心身医学
考题
社交能力训练的主要目的是（）A、采取针对性措施，提高躯体健康水平B、包括个人生活能力和家庭生活技能C、提高患者独立生活能力D、教育患者正确认识疾病，养成遵照医嘱按时服药的习惯E、提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力
考题
哪项不是职业康复训练的目的？（）A、采取针对性措施，提高躯体健康水平B、包括个人生活能力和家庭生活技能C、提高患者的学习和劳动能力D、教育患者正确认识疾病，养成遵照医嘱按时服药的习惯E、提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力
考题
某医学工作者致力于寻找心理学的办法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯，通过教育、训练、和咨询等预防措施，预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于（）A、健康心理学B、心理生理学C、变态心理学D、临床心理学E、心身医学
考题
单选题某医生寻找心理学的办法，改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯，通过教育、训练和咨询等预防措施，预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于（ ）A
健康心理学B
心理生理学C
变态心理学D
临床心理学E
心身医学
考题
单选题社交能力训练的主要目的是（）A
采取针对性措施，提高躯体健康水平B
包括个人生活能力和家庭生活技能C
提高患者独立生活能力D
教育患者正确认识疾病，养成遵照医嘱按时服药的习惯E
提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力
考题
单选题某医学工作者致力于寻找心理学的办法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯，通过教育、训练、和咨询等预防措施，预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于（）。A
健康心理学B
心理生理学C
变态心理学D
临床心理学E
心身医学
考题
单选题下列哪项是职业康复训练的目的（）A
采取针对性措施，提高躯体健康水平B
包括个人生活能力和家庭生活技能C
提高患者的学习和劳动能力D
教育患者正确认识疾病，养成遵照医嘱按时服药的习惯E
提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力
考题
多选题哪项不是职业康复训练的目的？（）A采取针对性措施，提高躯体健康水平B包括个人生活能力和家庭生活技能C提高患者的学习和劳动能力D教育患者正确认识疾病，养成遵照医嘱按时服药的习惯E提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力
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