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问答题
试分析“文化大革命”中竞技体育得以复苏的原因。

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考题 社会发展高水平竞技体育的主体是().A、非正规竞技体育B、商业竞技体育C、组织化的竞技体育D、学校竞技体育
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考题 根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（）A、学校体育，竞技体育和社会体育B、娱乐体育，学校体育和竞技体育C、社会体育，娱乐体育和学校体育D、娱乐体育，社会体育和竞技体育
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考题 分析中国竞技体育“阴盛阳衰”现象的社会原因。
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考题 竞技体育的分类（）竞技体育、（）的竞技体育、（）竞技体育。
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考题 高等学校办的高水平的运动队属于（）A、商业竞技体育B、非正规竞技体育C、组织化的竞技体育D、休闲体育
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考题 中国竞技体育“阴盛阳衰”现象的社会原因是什么？
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考题 简述“文化大革命”时期农村群众体育活动暂时“兴盛”的原因。
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考题 简述“文化大革命”时期竞技体育的“瘫痪”状况。
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考题 试分析“文化大革命”中竞技体育得以复苏的原因。
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考题 在竞技体育的构成中，哪一部分既是竞技体育的组成部分，又是实现竞技运动目标的最重要途径？（）A、运动选材B、运动训练C、运动竞赛D、体育管理
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考题 （）是竞技体育中的主体构件。A、运动训练B、运动员选材C、运动竞赛D、竞技体育管理
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考题 体育舞蹈是在舞蹈中进行体育竞技，在体育竞技中进行舞蹈。
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考题 竞技体育体育可分为学校体育、大众体育、（）等种类。A、老年体育B、休闲体育C、竞技体育D、娱乐体育
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考题 竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
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考题 什么是竞技体育？什么是群众体育？竞技体育与群众体育的关系如何？
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考题 竞技体育比赛中，影响运动成绩的最根本、最重要的原因是（）A、竞技结果的评定行为B、对手在比赛中表现的竞技水平C、运动员在比赛中表现的竞技水平D、裁判员的道德业务水平
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考题 单选题竞技体育体育可分为学校体育、大众体育、（）等种类。A 老年体育B 休闲体育C 竞技体育D 娱乐体育
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考题 填空题竞技体育的分类（）竞技体育、（）的竞技体育、（）竞技体育。
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考题 问答题什么是竞技体育？什么是群众体育？竞技体育与群众体育的关系如何？
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考题 问答题简述“文化大革命”时期竞技体育的“瘫痪”状况。
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考题 单选题（）是竞技体育中的主体构件。A 运动训练B 运动员选材C 运动竞赛D 竞技体育管理
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考题 问答题分析中国竞技体育“阴盛阳衰”现象的社会原因。
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考题 问答题中国竞技体育“阴盛阳衰”现象的社会原因是什么？
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考题 问答题简述“文化大革命”时期农村群众体育活动暂时“兴盛”的原因。
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考题 单选题竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是（）A 运动员选材B 运动训练C 运动竞赛D 竞技体育管理
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考题 单选题高等学校办的高水平的运动队属于（）A 商业竞技体育B 非正规竞技体育C 组织化的竞技体育D 休闲体育
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考题 单选题竞技体育比赛中，影响运动成绩的最根本、最重要的原因是（）A 竞技结果的评定行为B 对手在比赛中表现的竞技水平C 运动员在比赛中表现的竞技水平D 裁判员的道德业务水平
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