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问答题
王丽是一名15岁的初中生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。  问题:你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。

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考题 研究假设“当幼儿对学习的兴趣增加时,测量出来的学习成绩相应也增加”,其中,幼儿的学习兴趣是自变量,学习成绩是因变量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 事实上,孩子的学习兴趣、习惯对于学习成绩的影响是微弱的,因此,家长不用刻意去在培养学习习惯上下功夫。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某校高二学生张弓长智力正常,无任何生理缺陷,由于学习成绩差,经常被老师批评,老师、同学和家长都认为他不是学习的料,考大学也没有任何希望,他自己也认为比别人笨,于是对学习缺乏兴趣,甚至产生厌学情绪,想放弃学习。针对张弓长出现的厌学情绪,请谈谈如何帮助他恢复对学习的信心。

考题 下列例子中,不属于学习障碍的是( )。A.小立的工作很忙,她觉得自己根本没有空余的时间参加学习。B.王莉在公司里很受重用,领导交办的任务都完成得很好,他觉得自己能力足够,没有必要再学习。C.小刘参加公司的管理技巧培训,他觉得培训效果很差,对自己没有什么帮助,对此后的培训都不感兴趣。D.姗姗工作很忙,但是还是坚持每天4个小时的课程培训。

考题 妨碍学习的障碍有很多,不属于学习障碍的情景是()。 A.小丽的工作很忙,她觉得自己根本没有空余的时间参加学习B.小牛参加了公司的管理技巧培训,他觉得培训效果很差,对自己没有什么帮助,对此后的培训都不感兴趣C.王立在公司里很受重用,领导交办的任务都完成得很好,他觉得自己能力足够,没有必要再学习D.姗姗工作很忙,但还是坚持每天4个小时的课程培训

考题 小红是某中学的初中生,学习成绩较差,则她的父母可以让小红辍学。( )

考题 王力是一个15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,她又听别人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。 哪一种观点是正确的?为什么?

考题 初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他也变得自暴自弃。学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习产生了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。A.平等价值观 B.改变的潜力 C.公正价值观 D.合作的能力

考题 王丽是一名六年级学生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。 你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。

考题 三年前父亲因病去世后,小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真,但学习成绩一直不是很好,小丽的母亲花了很多时间辅导她,可仍不见效果,母女俩都很着急,便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的()原则。A、家庭处境B、帮助家庭成员增能C、家庭个别化D、满足家庭成员需要

考题 王力是一名15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,想辍学找一家餐馆去打工赚钱。可是她又听人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。 请问,哪一种观点是正确的?

考题 小林的父母很少照管他,他的学习成绩一直很差,上课时总像是被霜打了的样子,从不主动回答问题,经常不交作业,对学习毫无兴趣,同学们对他印象不好,老师也不喜欢他,在教育方式上也多以批评、训斥为主。 问题:请分析小林现状的危害,并提出改进意见。

考题 王力是一个15岁的初中生,他总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,又听别人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。 问题: 以上哪一种观点是正确的?为什么?

考题 小丽是一名已婚妇女,在结婚三年时间内受到丈夫的家暴伤害多达数十次,她每次都是自己一人独自去医院看完病后就重新回到家中与丈夫继续生活,小丽从来不敢告诉任何人,也害怕别人对她议论认为是她做了什么错事才遭到丈夫的暴力。最近一次,小丽被丈夫追打出了家门,小丽无奈之下跑进了社区居委会,不得不向社区的社工小王求助。以下小王做法不妥当的是()A、告诉小丽应到医院去收集以前挨打的证据B、如果小丽愿意,要为她寻找庇护场所C、理解小丽的看法也认为这个事不能声张,影响不好,夫妻间的事能忍则忍D、认为小丽太软弱,直接替小丽打电话向公安机关报案E、带小丽找丈夫的领导,要求严肃处理与批评丈夫

考题 单选题三年前父亲因病去世后,小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真,但学习成绩一直不是很好,小丽的母亲花了很多时间辅导她,可仍不见效果,母女俩都很着急,便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习的能力。在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的()原则。A 家庭处境B 帮助家庭成员增能C 家庭个别化D 满足家庭成员需要

考题 多选题王丽的老公最近下岗了,整天在家无所事事,脾气变得愈来愈暴躁。每天王丽下班回家后都对王丽指指点点,偶尔会拳打脚踢。王丽觉得自己的丈夫是因为没有工作心情不好拿自己撒气。但最近,王丽的老公变本加厉,每天在家喝酒,然后对自己和儿子又打又骂,无奈之下,她前来社区工作者处寻求帮助,在介入王丽的情况时,社区工作者应该()。A倾听王丽的叙述,并且将王丽安排到安全的地方B对王丽进行心理辅导C提供咨询,告诉有关女性的保护措施和政策D对王丽之前的体谅进行责备,并告诫王丽,以后家里的事情不能听之任之E多与王丽沟通,建立信任、真诚的关系

考题 问答题王力是一个15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,她又听别人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问,哪一种观点是正确的?为什么?

考题 判断题小丽其实并不胖,她的身高和体重已经很标准了,可她却天天把减肥挂在嘴上,每天就想着怎么让自己再瘦一些。★小丽很胖,需要减肥。(  )A 对B 错

考题 问答题材料:王丽是一名六年级学生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。问题:你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。(14分)

考题 问答题王力是一名15岁的初中生,她总觉得自己不是读书的料,想辍学找一家餐馆去打工赚钱。可是她又听人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。请问,哪一种观点是正确的?

考题 问答题王丽是一名15岁的初中生,她的学习成绩很差,对学习也提不起兴趣,总觉得自己不是读书的料,就想退学到一家餐馆去打工赚钱。  问题:你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。

考题 问答题王力是一个15岁的初中生,他总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,可是,又听别人说,未满16岁的未成年人是不允许被雇用的。问题:以上哪一种观点是正确的?为什么?

考题 判断题事实上,孩子的学习兴趣、习惯对于学习成绩的影响是微弱的,因此,家长不用刻意去在培养学习习惯上下功夫。A 对B 错

考题 单选题王丽是一名中学生,每次下课总是去卫生间反复洗手,自己也知道没有必要,但就是控制不住,这是( )的表现。A 强迫症B 焦虑症C 恐惧症D 抑郁症

考题 单选题小力今年15岁,是九年级的一名学生,他总觉得自己不是读书的料,就想到一家餐馆去打工赚钱,父母劝说不听,就由他去了。该父母的做法()。A 合法,学生有选择的权利B 合法,他们进行了劝说,尽了相应的职责C 不合法,侵犯了小力的受教育权D 不合法,没有保证小力接受义务教育