考题
成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和 的动机。
考题
个体的成就动机可以分成力求成功的动机和避免失败的动机。对于力求成功者来说，他们最有可能选择的任务是( )A．成功概率100％B．成功概率75％C．成功概率50％D．成功概率25％
考题
阿特金森认为．个体的成就动机可以分成两类，一类是__________的动机，另一类是避免失败的动机。
考题
阿特金森认为，个体的成就动机分为()。A、力求成功动机B、激发动机C、避免失败动机D、维持行为动机
考题
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。A．高B．低C．与避免失败者一样D．与学习无关
考题
阿特金森以为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类 是（ ）的动机。A.追求利益B.追求刺激C.避免困难D.避免失败
考题
成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。A．高B．低C．与避免失败者一样D．与学习无关
考题
阿特金森认为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是（ ）的动机。 A．追求利益 B．追求刺激 C．避免困难 D．避免失败
考题
（ ）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。 A．马斯洛 B．韦纳 C．阿特金森 D．海德
考题
成就动机理论认为人体的成就动机可分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是_________。
考题
阿特金森认为个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和避免失败的倾向。
考题
成就动机可以区分为力求成功与避免火败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ） 。A．高B．低C．与避免失败者一样D．与学习无关
考题
成就动机可以区分为两种：力求成功与避免失败，力求成功的学习动机要（ ）
A.高
B.低
C.一样
D.因人而异
考题
阿特金森认为个体成就动机可分为两类：一类是力求成功的动机，另一类是()的动机。A.追求利益
B.追求刺激
C.避免困难
D.避免失败
考题
阿特金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（ ）的动机。
A.追求利益
B.追求刺激
C.避免困难
D.避免失败
考题
阿特金森认为，个体的成就动机可分为两类（）。A、力求成功的动机B、认知的内驱力C、内部动力D、避免失败的动机
考题
阿特金森认为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败
考题
阿特金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败
考题
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关
考题
成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关
考题
阿特金森以为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败
考题
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平（）A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关
考题
（）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。A、马斯洛B、韦纳C、阿特金森D、海德
考题
多选题阿特金森认为，个体的成就动机可分为两类（）。A力求成功的动机B认知的内驱力C内部动力D避免失败的动机
考题
单选题阿特金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。A
追求利益B
追求刺激C
避免困难D
避免失败
考题
单选题阿特金森认为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。A
追求利益B
追求刺激C
避免困难D
避免失败
考题
单选题阿特金森以为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。A
追求利益B
追求刺激C
避免困难D
避免失败
