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单选题
《荀子》：“上能尊主爱下民。”《读书杂志》：“爱下民”当作下爱民，与上能尊主队文。《不苟》、《成道》二篇并云‘上则能尊君，下则能爱民。’是其证。”这里使用的校刊方法是（）。
A

对校法

B

本*校法

C

他校法

D

理校法

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考题 以下对周礼的基本原则表述正确的是：（ ）A．“亲亲”、“君君”B．“亲亲”、“尊尊”C．“亲君”、“君尊”D．“君君”、“尊尊”
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考题 周礼的基本原则是“亲亲”、“尊尊”。以下对此原则表述正确的是A．“亲亲君为首”B．“尊尊君为首”C．“尊尊父为首”D．“亲亲尊为首”
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考题 在马斯洛的需要层次理论中，五种需要类型由低到高的排列顺序是()。A:生理一安全一自我实现一尊重一归属和爱 B:生理一安全一归属和爱一尊重一自我实现 C:安全一生理一尊重一归属和爱一自我实现 D:生理一安全一尊重一自我实现一归属和爱
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考题 “君人者，隆礼、尊贤而王，重法、爱民而霸，好利、多诈而危，权谋、倾覆、幽险而尽亡矣。”这句话出自荀子哪篇文章？如何解释？
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考题 “曷谓贤？明君臣，上能尊主下爱民，主诚听之，天下为一，海内宾。”中“宾”的含义是（）。A、宾客B、宾主C、服从
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考题 “上则能尊君，下则能爱民；政令教化，形下如影；应卒遇变，齐给如响；推类接誉，以待无方，曲成制象。”指的是（）。A、篡臣B、功臣C、圣臣
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考题 雕塑家把所有的爱都寄托在那尊少女雕像上。
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考题 雕塑家把所有的爱都寄托在那尊（）雕像上。A、少女B、小鹿C、老爷爷
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考题 《苟子•成相》：“上能尊主爱下民。”王念孙《读书杂志》：“‘爱下民’当作‘下爱民’。与‘上能尊主’对文。”这里运用的是校勘法中的（）。A、他校B、本*校C、理校（以其理校也）D、对校
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考题 关于中餐座次安排错误的是（）A、以左为尊B、以远为上C、面朝大门为尊D、以右为尊
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考题 荀子强调尊君，其思想本质上是君本，而不是民本。
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考题 三世尊两傍立者护法神，在杂志上看到韦关二神，韦是韦护，关不知哪尊神？
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考题 在礼宾次序上，下面叙述正确的是（）A、二人并行，右者为尊B、三人并行，右者为尊C、二人并坐，右者为尊D、三人并坐，居中者为尊E、二人前后行，前者为尊
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考题 以右为尊，指在涉外交往中，涉及到桌次、位子、车位等位置排列时，讲究（）A、以右为尊，以左为上B、以右为下，以左为上C、以右为卑，以左为下D、以右为尊，以左为卑，以右为上，以左为下
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考题 周公制礼的基本原则是（）。A、亲亲B、仁C、尊尊D、爱
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考题 《荀子》：“上能尊主爱下民。”《读书杂志》：“爱下民”当作下爱民，与上能尊主队文。《不苟》、《成道》二篇并云‘上则能尊君，下则能爱民。’是其证。”这里使用的校刊方法是（）。A、对校法B、本*校法C、他校法D、理校法
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考题 以下对周礼的基本原则表述正确的是：（）A、"亲亲"、"君君"B、"亲亲"、"尊尊"C、"亲君"、"君尊"D、"君君"、"尊尊"
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考题 单选题以下对周礼的基本原则表述正确的是：（）A 亲亲、君君B 亲亲、尊尊C 亲君、君尊D 君君、尊尊
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考题 单选题以右为尊，指在涉外交往中，涉及到桌次、位子、车位等位置排列时，讲究（）A 以右为尊，以左为上B 以右为下，以左为上C 以右为卑，以左为下D 以右为尊，以左为卑，以右为上，以左为下
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考题 多选题周公制礼的基本原则是（）。A亲亲B仁C尊尊D爱
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考题 判断题荀子强调尊君，其思想本质上是君本，而不是民本。A 对B 错
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考题 单选题《苟子•成相》：“上能尊主爱下民。”王念孙《读书杂志》：“‘爱下民’当作‘下爱民’。与‘上能尊主’对文。”这里运用的是校勘法中的（）。A 他校B 本*校C 理校（以其理校也）D 对校
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考题 单选题雕塑家把所有的爱都寄托在那尊（）雕像上。A 少女B 小鹿C 老爷爷
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考题 多选题在礼宾次序上，下面叙述正确的是（）A二人并行，右者为尊B三人并行，右者为尊C二人并坐，右者为尊D三人并坐，居中者为尊E二人前后行，前者为尊
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考题 单选题“曷谓贤？明君臣，上能尊主下爱民，主诚听之，天下为一，海内宾。”中“宾”的含义是（）。A 宾客B 宾主C 服从
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考题 问答题三世尊两傍立者护法神，在杂志上看到韦关二神，韦是韦护，关不知哪尊神？
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考题 单选题“上则能尊君，下则能爱民；政令教化，形下如影；应卒遇变，齐给如响；推类接誉，以待无方，曲成制象。”指的是（）。A 篡臣B 功臣C 圣臣
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