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多选题
根据情感的社会内容,情感可以分为()。
A

喜爱感

B

道德感

C

理智感

D

恐惧感

E

美感


参考答案

参考解析
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考题 高级的社会性情感可以分为三种,即_________、_________和___________。

考题 情感的种类繁多,按情感的社会内容可将其分为三种,其中不包括 ( )A.理智感B.道德感C.责任感D.美感

考题 依据情感状态标准和方法,可以将社会交往的类型划分为()。 A.自卑型情感交往B.分裂型情感交往C.自负型情感交往D.结合型情感交往E.接触性交往

考题 学习风格的构成一般可以划分为三个层面:心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中,心理性层面又可以分为3种成分()。 A.社会成分、生理成分、情感成分B.认知成分、情感成分、意志成分C.社会成分、认知成分、情感成分D.生理成分、情感成分、意志成分

考题 根据内容,自我可以划分为()。 A、物质的自我、 社会的自我和心理的自我B、主体的我和客体的我C、自我认识、 自我情感体验和自我控制D、本我、 自我和超我

考题 教师应根据儿童的具体情况,从不同侧面选择教育内容,既要有促进社会认知的内容,又要有激发社会情感的内容,同时还要有锻炼社会行为的内容,使儿童的社会认知、社会情感、社会行为得到全面的、平衡的发展。()

考题 小学生情感发展特点:A、情感自控能力提高B、情感稳定性逐渐增强C、情感社会性逐渐增强D、情感的内容日益丰富和深化

考题 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿(  )等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度 B.情感、态度、能力、知识、技能 C.能力、情感、态度、知识、技能 D.情感、态度、知识、技能、能力

考题 根据社会内容的性质不同,我们把人的情感主要分为()A、责任感B、理智感C、美感

考题 根据情感的社会内容,情感可以分为()。A、喜爱感B、道德感C、理智感D、恐惧感E、美感

考题 按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类?()A、理智感B、美感C、心境D、应激E、理智感

考题 按情感状态分类,情感可以分为心境、()、()和应激。

考题 根据情感的社会内容,我们可以把情感分为理智感、()、()。

考题 唐纳德·诺曼在《情感化设计》一书中将人们对物品的情感体验根据大脑活动水平的高低划分为()A、行为水平的情感B、本能水平的情感C、效能水平的情感D、反思水平的情感E、感官水平的情感

考题 根据情感状态可以把情感分为哪些种类?

考题 从情感的社会内容角度看,情感可分为道德感、美感、()。

考题 与成人诗相同,儿童诗视情感和想像为生命。它直接抒发诗人的内心情感,表达诗人的主观感受。根据儿童诗的不同内容,大致可以分为以下类型:生活诗、()、童话诗和()等。

考题 从社会内容角度,情感可以分为三类,其中不包括()。A、激情B、道德感C、理智感D、美感

考题 高级的社会情感可分为()()()

考题 填空题按情感状态分类,情感可以分为心境、()、()和应激。

考题 多选题按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类?()A理智感B美感C心境D应激E理智感

考题 填空题与成人诗相同,儿童诗视情感和想像为生命。它直接抒发诗人的内心情感,表达诗人的主观感受。根据儿童诗的不同内容,大致可以分为以下类型:生活诗、()、童话诗和()等。

考题 多选题根据社会内容的性质不同,我们把人的情感主要分为()A责任感B理智感C美感

考题 填空题从情感的社会内容角度看,情感可分为道德感、美感、()。

考题 单选题幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿()等方面的发展。A 知识、技能、能力、情感、态度B 情感、态度、能力、知识、技能C 能力、情感、态度、知识、技能D 情感、态度、知识、技能、能力

考题 单选题学习风格的构成一般可以划分为三个层面:心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中,心理性层面又可以分为3种成分:()。A 生理成分、情感成分、意志成分B 认知成分、情感成分、意志成分C 社会成分、认知成分、情感成分D 社会成分、生理成分、情感成分

考题 填空题高级的社会性情感可以分为三种,即_______、_______和_______。