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多选题
教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）。
A
要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质
B
要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫
C
要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯
D
即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事
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考题
有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是A. 慎独是一种道德修养方法
B. 慎独是道德修养应达到的一种境界；
C. 慎独的表现形式是客观的，内容则是主观的
D. 慎独倡导人们要严格要求自己，坚持在“隐”和“微”处下功夫
考题
教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫。（）A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。D、即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。
考题
教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D、在独处和无人监督之时，可以放松
考题
教师在职业道德修养中要达到慎独，其中不正确的是（）。A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质B、要在"隐"和"微"处着手，狠下工夫C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D、在独处和无人监督之时，可以放松
考题
多选题有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是（）A慎独是一种道德修养方法B慎独是道德修养应达到的一种境界C慎独的表现形式是主观的，内容则是客观的D慎独倡导人们要严格要求自己，坚持在“隐”和“微”处下功夫
考题
单选题教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）A
要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质B
要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C
要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D
在独处和无人监督之时，可以放松
考题
单选题教师在职业道德修养中要达到慎独，其中不正确的是（）。A
要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质B
要在隐和微处着手，狠下工夫C
要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D
在独处和无人监督之时，可以放松
考题
单选题要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的（）。A
慎独B
兼听C
自律D
内省
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