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试论韩愈古文成就的表现。

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考题 韩愈古文的“高”是指其古文创作的闳中肆外、气势逼人的高古之风。() 此题为判断题(对,错)。

考题 倡导古文运动的是()。 A、韩愈、王安石B、韩愈、柳宗元C、辛弃疾、柳宗元D、韩愈、苏轼

考题 韩愈不是中唐古文运动的领袖。()

考题 中唐古文运动的领导是 ( ) A、韩愈B、柳宗元C、萧颖士D、李华

考题 韩愈是()的倡导者.A唐代古文运动B宋代古文运动C元代诗文运动D唐代诗文运动

考题 唐宋古文八大家之首是韩愈。

考题 韩愈倡导古文运动时提出“文以载道”、“文章合为时而著”

考题 唐代古文运动的旗手是()A、李白B、杜甫C、韩愈D、白居易

考题 简述韩愈、柳宗元的古文理论的主要观点及其影响。

考题 唐代古文运动的倡导者是韩愈和谁?

考题 试论古希腊文明的卓越成就在哲学和史学方面的表现。

考题 中唐古文运动的倡导者是()。A、韩愈与刘禹锡B、柳宗元与刘禹锡C、韩愈与柳宗元D、白居易与刘禹锡

考题 古文家中成就最高的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩和苏洵、苏轼和苏辙,被誉为()。

考题 试论韩愈古文成就的表现。

考题 论述韩愈有关古文语言方面的理论。

考题 韩愈柳宗元的古文理论是什么?

考题 韩愈“古文”的成就包括()A、各类文体的创新B、语言富有创造性C、气势充沛D、善于描写自然山水E、表现小人物的高尚品质

考题 试述韩愈散文的成就。

考题 韩愈发起“古文运动”,提倡“文以载道”,是为了抵制佛老学说的影响。

考题 问答题简述韩愈、柳宗元的古文理论的主要观点及其影响。

考题 问答题韩愈的古文创作是如何实践他的古文理论的。

考题 问答题韩愈柳宗元的古文理论是什么?

考题 多选题韩愈“古文”的成就包括()A各类文体的创新B语言富有创造性C气势充沛D善于描写自然山水E表现小人物的高尚品质

考题 单选题韩愈是()的倡导者.A 唐代古文运动B 宋代古文运动C 元代诗文运动D 唐代诗文运动

考题 问答题论述韩愈有关古文语言方面的理论。

考题 单选题“古文经学”一词中,古文的意思:()A 文言文B 先秦的古文学C 先秦的古文字D 韩愈等人提倡的一种文学风气

考题 填空题古文家中成就最高的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩和苏洵、苏轼和苏辙,被誉为()。