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单选题
小学儿童初步形成集体关系和集体意识,是在()
A

一年级上期

B

一年级下期

C

二年级

D

三年级


参考答案

参考解析
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考题 教师资格考试:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( ) .在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()A.集体形成的初始阶段B.集体形成的初步建立阶段C.集体的巩固阶段D.集体发展成熟和和谐阶段

考题 小学儿童的集体观念发展倾向() A.无集体观念B.满足个人欲望时才考虑集体需要C.集体观念有长足发展D.仅具有个人观念

考题 在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( )。A.集体形成的初始阶段B.集体形成的初步建立阶段C.集体的巩固阶段D.集体发展成熟和和谐阶段

考题 有研究者将小学儿童伙伴集体形成的过程分为( )三种关系期。A.依从性集合期B.独立性集合期C.平行性集合期D.整合性集合期

考题 在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。 A.集体形成的初始阶段 B.集体形成的初步建立阶段 C.集体形成的巩固阶段 D.集体发展成熟的和谐阶段

考题 简述集体意识的形成。

考题 集体意识可分为个别成员的集体意识和群体成员的集体意识,二者的关系是()A前者是后者形成和发展的基础B后者是前者进一步培养和升华的结果C后者是前者形成和发展的基础D前者是后者进一步培养和升华的结果E二者是相互分离的关系

考题 集体意识的形成,需要长期的努力。如参与团体活动;教育引导,提高对个体与团体关系的认识;制定集体主义的行为准则;建立良好的团体氛围;()。A、发挥团体成员的主观能动性B、调动团体成员的积极性C、发挥集体意识的能动作用D、鼓励团体成员养成集体意识

考题 小学儿童初步形成集体关系和集体意识,是在()A、一年级上期B、一年级下期C、二年级D、三年级

考题 ()既是苏维埃教育的主要任务,又是进行集体主义教育的重要方法。A、建立协调而紧密联系的集体B、通过统一而有影响的集体唤醒儿童意识中的强大舆论力量,形成调节和约束学生行为的因素C、开展集体活动D、培养集体的优良作风和传统

考题 由于文学都是由个人创作而产生的,所以文学只能进入个体潜意识,最多能够分析个体潜意识和集体潜意识的关系,不能分析集体潜意识。

考题 ()是团团体成员对团体以及自己与团体关系的认识、情感和行为倾向的总和。A、集体意识B、团体意识C、团队意识D、集体观念

考题 道德产生的主观条件是()A、个人利益与集体利益矛盾B、社会关系的形成C、人类自我意识的形成和发展D、社会分工的不同

考题 在集体发展的阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( )。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展趋于成熟发展阶段D、健全班集体形成时期

考题 在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()A、集体形成的初始阶段B、集体形成的初步建立阶段C、集体的巩固阶段D、集体发展成熟和和谐阶段

考题 在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为主体,向每个成员提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。

考题 在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展趋于成熟发展阶段D、健全班集体形成时期

考题 ()意识的建立,标志着儿童的社会自我观念趋于形成。A、角色B、性别C、集体D、自尊

考题 荣格认为,人格可以分为意识、个人潜意识和()A、群体意识B、集体意识C、集体潜意识

考题 单选题在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()A 集体形成的初始阶段B 集体形成的初步建立阶段C 集体的巩固阶段D 集体发展成熟和和谐阶段

考题 判断题由于文学都是由个人创作而产生的,所以文学只能进入个体潜意识,最多能够分析个体潜意识和集体潜意识的关系,不能分析集体潜意识。A 对B 错

考题 单选题集体意识的形成,需要长期的努力。如参与团体活动;教育引导,提高对个体与团体关系的认识;制定集体主义的行为准则;建立良好的团体氛围;()。A 发挥团体成员的主观能动性B 调动团体成员的积极性C 发挥集体意识的能动作用D 鼓励团体成员养成集体意识

考题 多选题集体意识可分为个别成员的集体意识和群体成员的集体意识,二者的关系是()A前者是后者形成和发展的基础B后者是前者进一步培养和升华的结果C后者是前者形成和发展的基础D前者是后者进一步培养和升华的结果E二者是相互分离的关系

考题 单选题()既是苏维埃教育的主要任务,又是进行集体主义教育的重要方法。A 建立协调而紧密联系的集体B 通过统一而有影响的集体唤醒儿童意识中的强大舆论力量,形成调节和约束学生行为的因素C 开展集体活动D 培养集体的优良作风和传统

考题 单选题()是团团体成员对团体以及自己与团体关系的认识、情感和行为倾向的总和。A 集体意识B 团体意识C 团队意识D 集体观念

考题 单选题()意识的建立,标志着儿童的社会自我观念趋于形成。A 角色B 性别C 集体D 自尊

考题 问答题简述集体意识的形成。