考题
古文经是对汉代从师生口耳相传,最终保存下来的经典的总称。()
此题为判断题(对，错)。
考题
谁有对于公务员报考职位和编制的新理解和感悟---希望能分享下
考题
怎样理解马克思在不同论著中对社会历史阶段所做的不同的归纳的的含义？
考题
不同受众群体对经典舞蹈的理解程度都是相同的。( )
考题
取得国有土地使用权的方式有哪几种？理解各种权属的含义。
考题
在没有行人横道线的交叉路口处谁有先行权？（）A、车辆有先行权，但应该减速并谨慎继续驾驭B、行人有先C、行权行人有先行权，但只有在画出行人横道线的情况下
考题
在许多购买行为中，不同的人扮演着不同的购买角色，其中，购买者是对购买行为有最终支配权者。
考题
汉代章句之学表现了不同经师的学术风格，形成了所谓的（）A、教法B、国法C、军法D、师法E、家法
考题
法定的国家级检测机构出具的检测报告，在国内具有（ ）的性质。A、一般裁定B、权威裁定C、最终裁定D、最高裁定
考题
“秀才科”在汉代特指熟读（）的人可以进入秀才科当官。A、佛学经典B、春秋百家经典C、儒家经典D、道家经典
考题
在汉代，如果经师们对于经典的含义有不同的理解，谁有最终裁定权？（）A、博士官B、无人拥有最终裁定权C、皇帝D、太常
考题
十三经是历史上十三部儒家经典的总称，十三经由汉代的五经逐渐发展最终形成于什么时期（）A、南宋B、唐朝C、明朝
考题
汉代立五经博士，尊崇五经，在政治实践中往往“以经义决策”。其中，有一种经典成为裁决案情的依据，这种经典是（）A、《春秋》B、《易》C、《禹贡》D、《诗》
考题
在沟通中进行信息编码时，发送者使用的信号应（）。A、有新颖、激动人心的意思B、对不同人有不同的含义C、使用现代术语D、为目标市场能够理解的意思
考题
十三经是历史上十三部儒家经典的总称，由汉代的五经逐渐发展而来，最终形成于什么时期（）。A、唐朝B、五代C、南宋D、明朝
考题
（）是我国文论史上第一篇系统性的诗学论文。它是汉代学者综合先秦儒家和当时经师关于诗乐理论而写成的。
考题
汉代经师伏生所传，用当时通行的隶书写定的《尚书》是（）A、今文《尚书》B、古文《尚书》C、伪古文《尚书》D、《逸周书》
考题
单选题汉代经师伏生所传，用当时通行的隶书写定的《尚书》是（）A
今文《尚书》B
古文《尚书》C
伪古文《尚书》D
《逸周书》
考题
问答题怎样理解马克思在不同论著中对社会历史阶段所做的不同的归纳的的含义？
考题
判断题汉代太学教师称为教授，都是著名的儒家经师。A
对B
错
考题
单选题“秀才科”在汉代特指熟读（）的人可以进入秀才科当官。A
佛学经典B
春秋百家经典C
儒家经典D
道家经典
考题
多选题汉代章句之学表现了不同经师的学术风格，形成了所谓的（）A教法B国法C军法D师法E家法
考题
问答题取得国有土地使用权的方式有哪几种？理解各种权属的含义。
