考题
合理情绪疗法最常用的技术是()。A.不合理信念辩论的技术B.系统脱敏法C.满灌疗法D.厌恶疗法
考题
在合理情绪疗法修通阶段常用的技术包括( )。(A) 与不合理信念辩论(B) 家庭作业(C) 合理情绪想象技术(D) 积极关注
考题
在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术是（）
（A）与不合理信念辩论 (B)家庭作业
(C)合理情绪想象技术 （D)行为技术
考题
在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是( )。单选(A)与不合理信念辩论
(B)家庭作业
(C)合理情绪想象技术
(D)行为技术
考题
合理情绪疗法中，常用的技术包括（ ）。多选A．与不合理信念辩论
B．阳性强化
C．合理情绪想象技术
D．社会学习
考题
合理情绪疗法中，常用的修通技术包括（）多选A. 与不合理信念辩论
B. 阳性强化
C. 合理情绪想象技术
D. 社会学习
考题
在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（ ）。
(A)与不合理信念辩论 （B)家庭作业
(C)合理情绪想象技术 （D)行为技术
考题
在合理情绪疗法的修通阶段最常用的方法是( )。单选A. 行为技术
B. 合理情绪想象技术
C. 家庭作业
D. 与不合理信念辩论
考题
在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是( )。单选A. 与不合理信念辩论
B. 家庭作业
C. 合理情绪想象技术
D. 行为技术
考题
在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术是( )。单选A. 与不合理信念辩论
B. 家庭作业
C. 合理情绪想象技术
D. 行为技术
考题
在合理情绪疗法的修通阶段，常用的方法包括( )。多选A. 放松训练
B. 合理情绪想象技术
C. 家庭作业
D. 与不合理信念辩论
考题
在合理情绪疗法修通阶段改变不合理信念最常用的技术是（）。
A与不合理信念辩论B家庭作业 C合理情绪想象技术D行为技术
考题
在合理情绪疗法修通阶段常用的技术方法有（）。
A.合理情绪想像技术
B.与不合理的信念辩论
C.系统脱敏技术
D.厌恶疗法
考题
在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是（ ）。A.与不合理信念辩论
B.家庭作业
C.合理情绪想象技术
D.行为技术
考题
在合理情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是( )。A.与不合理的信念辩论
B.合理情绪想象技术
C.家庭作业
D.行为技术
考题
合理情绪疗法中，与不合理信念辩论的方法包括()。多选A.“产婆术式”辩论技术
B.RET自助表
C.问题解决训练
D.合理自我分析报告
考题
在合理情绪疗法的修通阶段最常用的方法是()。(2009-11)A:行为技术B:合理情绪想象技术C:家庭作业D:与不合理信念辩论
考题
在合理情绪疗法的修通阶段最常用的技术方法是（ ）。
(A)与不合理的信念辩论 （B)合理情绪想象技术
(C)家庭作业 （D)行为技术
考题
在合理情绪疗法修通阶段中，最具特色的方法是（）。A、与不合理信念辩论B、家庭作业C、合理情绪想象技术D、行为技术
考题
在合理情绪疗法的修通阶段常用的技术方法有（）。A、合理情绪想象技术B、与不合理的信念辩论C、系统脱敏技术D、厌恶疗法
考题
在合理情绪疗法的修通阶段，常用的方法包括（）。A、放松训练B、合理情绪想象技术C、家庭作业D、与不合理信念辩论
考题
合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。A、与不合理信念辩论B、阳性强化C、合理情绪想象技术D、社会学习
考题
单选题与不合理信念辩论是合理情绪疗法最常用最具特色的方法，它来源于古希腊哲学家（）的辩证法。A
阿基米德B
亚里士多德C
苏格拉底D
柏拉图
考题
多选题合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。A与不合理信念辩论B阳性强化C合理情绪想象技术D社会学习
考题
多选题在合理情绪疗法的修通阶段常用的技术方法有（）。A合理情绪想象技术B与不合理的信念辩论C系统脱敏技术D厌恶疗法
考题
多选题在合理情绪疗法的修通阶段，常用的方法包括（）。A放松训练B合理情绪想象技术C家庭作业D与不合理信念辩论
考题
单选题在合理情绪疗法修通阶段中，最具特色的方法是（）。A
与不合理信念辩论B
家庭作业C
合理情绪想象技术D
行为技术
