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评价不是一种主观随意性的认识活动,而是具有客观性的认识活动。只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。检验评价结果的标准是()。

  • A、实践
  • B、真理
  • C、主体判断的准确性
  • D、客观存在的事物

参考答案

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考题 评价不是一种主观随意性的认识活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 价值评价是()。 A、一种纯主观的认识活动B、没有任何客观标准的评价C、没有正确与错误区分的评价D、有正确与错误之分的评价

考题 社会经济统计是一种( )。A.定性认识活动B.既定量又定质的认识活动C.定量认识活动D.讲量而不讲质的认识活动

考题 2009年4月,甲型H1N1流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关,在短时间内成功研制出甲型H1N1流感的快速诊断方法。这表明()A世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物B人能解开自然之谜C意识活动具有生动形象性D意识活动具有主观随意性

考题 实践是认识的来源和动力,因为()A、实践就是人和认识对象结合的方式B、只有处于实践活动中的事物才能成为现实的认识对象C、实践是主观目的性的东西D、实践是纯客观的物质力量E、主观和客观外界是同一范畴

考题 下列关于科学的叙述中,错误的是()。A、科学具有符合客观实际的真实属性B、科学具有主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性C、创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学D、科学知识指的是符合主观愿望的理论认识

考题 是一种具有开创意义的思维活动,即人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动

考题 下列从哲学角度对“网络谣言”认识正确的有()A、不是客观存在在人脑中的主观映像B、是主观臆造的联系,否认了联系的客观性C、没有发挥意识的能动作用D、作为错误的认识不是来源于人的实践活动

考题 蜘蛛织网,蜜蜂筑巢,都是很精致的活动,但这不是实践,因为它们的活动不符合()。A、实践的客观性原理B、实践是社会性活动的原理C、实践是有目的有意识的主观活动D、认识反作用于实践的原理

考题 人区别于物的特点是人具有自觉能动性(主观能动性)。“主观能动性”表现在() ①认识世界的能力和活动,即“想” ②人类特有的认识和改造世界的能力和活动 ③改造世界的能力和活动,即“做” ④认识和改造世界中的精神状态。A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

考题 “实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔”。这一谚语的哲学寓意是()A、实践是认识的基础,决定认识B、实践是主观见之于客观的活动C、实践决定认识,认识反作用于实践D、认识对实践具有促进作用

考题 教学活动是一种,具有自己的特殊性。表现在:(一)教学认识是()的认识,(二)教学认识是()的认识,(三)教学认识是()的认识,(四)教学认识是()的认识。

考题 社会经济统计调查研究活动是()。A、定性认识活动B、定量认识活动C、既是定量又是定质的认识活动D、计量而不是质的认识活动

考题 教育目的的确定具有()。A、主观性B、客观性C、主观性和客观性D、随意性

考题 ()决定了价值评价是客观性的认识活动。A、价值主体的需求B、价值评价的主体是整个人类C、评价对象的客观性D、价值评价的结果要与人类整体利益相一致

考题 辨证唯物主义认识论认为,实践的特征是()A、客观的物质的活动,具有直接现实性B、主观精神的活动,具有随意性C、能动的活动,具有自觉性D、社会的活动,具有阶级性E、动物式的本能活动,具有遗传性

考题 列宁说,必须把人的全部实践——作为真理的标准,也作为事物同人所需要它的那一点的联系的实际确定者——包括到事物的完整的“定义”中去。这句话表明()。A、价值评价是一种主观随意性的认识活动B、价值评价是反映了价值依赖关系的评价C、实践是检验评价结果的标准D、价值评价没有客观标准

考题 多选题任何教学过程都具有教育性,说明教学认识是一种()。A学生的认识B间接的认识C教育性的认识D特殊的认识活动

考题 填空题教学活动是一种,具有自己的特殊性。表现在:(一)教学认识是()的认识,(二)教学认识是()的认识,(三)教学认识是()的认识,(四)教学认识是()的认识。

考题 单选题价值评价是()A 一种纯主观的认识活动B 没有任何客观标准的评价C 没有正确与错误区分的评价D 有正确与错误之分的评价

考题 多选题作为认识客体的事物()。A是客观存在,具有客观性B处于与主体的认识关系中,具有对象性C进入主体的活动范围,具有社会历史性D是主体活动指向的对象,具有与主体的相关性E与认识主体相关联,具有主观性

考题 单选题下列从哲学角度对“网络谣言”认识正确的有()A 不是客观存在在人脑中的主观映像B 是主观臆造的联系,否认了联系的客观性C 没有发挥意识的能动作用D 作为错误的认识不是来源于人的实践活动

考题 多选题理智感是一种()的主观体验A与冲动对立B智力活动过程中C认识和评价事物时产生D冷静

考题 单选题马克思说:“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间很多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师一开始就比灵巧的蜜蜂高明,他在用蜂蜡建筑蜂房之前,已经在自己的头脑中把他完成了。”这段话指出了(  )。A 蜜蜂的活动是实践活动而不是认识活动B 蜜蜂具有创造能力,人具有认识的能力C 人具有主观能动性,而蜜蜂只有本能D 人具有创造能力,蜜蜂具有认识能力

考题 判断题形象具有主观性而不具有客观性,因为它是人对事物的具体形状或姿态的印象、认识、反映及评价。A 对B 错

考题 判断题是一种具有开创意义的思维活动,即人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动A 对B 错

考题 多选题辨证唯物主义认识论认为,实践的特征是()A客观的物质的活动,具有直接现实性B主观精神的活动,具有随意性C能动的活动,具有自觉性D社会的活动,具有阶级性E动物式的本能活动,具有遗传性