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人类传播是真正意义上的()传播。

  • A、社会
  • B、大众
  • C、多媒体
  • D、亲身

参考答案

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考题 以下属于人类传播基本层次的是() A.自我传播B.人际传播C.组织传播D.大众传播

考题 人类生存和发展一刻也离不开文化传播。文化传播是人类社会最普遍、最重要、最深层和最复杂的现象之一。这主要说明( )。A.人类社会的所有现象都是文化传播现象B.文化传播是人类生存和发展的基础C.文化传播的多种途径与人们生活密切相关D.文化传播是人类社会产生的根源

考题 人类疱疹病毒6型主要传播途径是A、血液传播B、性传播C、唾液传播D、垂直传播E、接触传播

考题 人类免疫缺陷病毒(HIV)的传播途径是A、肠道传播、飞沫传播B、静脉吸毒传播C、血液传播、性传播D、血液传播、性传播、垂直传播E、性传播、母婴传播

考题 人类最早、最原始的传播方式是A.人际传播 B.自我传播 C.大众传播 D.群体传播 E.组织传播

考题 人际传播是真正意义上的()传播。

考题 组织传播是人类传播活动中最常见的类型。

考题 传播是最广泛意义上的信息交流。

考题 人际传播是真正意义上的()传播。A、社会B、大众C、多媒体D、亲身

考题 作为研究人类传播行为的学科,传播学研究人类传播史、()。A、传播系统构成、传播规律及传播系统控制B、传播系统构成、传播规律及传播系统规律C、传播系统构成、传播过程及传播系统控制D、传播系统构成、传播过程及传播系统规律

考题 ()是人类传播活动中最普遍、最常见、最通行的类型。A、人际传播B、组织传播C、自身传播D、大众传播

考题 传播学是研究()及其运行规律的科学。A、社会信息系统B、传播过程C、人类信息传播活动D、人类关系

考题 对于传播模式,下列论述不正确的是()A、双向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动,过分强调信息的劝服性。B、互动传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性,但仍有理想化、简单化的倾向,不能用来分析和解释人类的全部传播现象。C、单向传播模式较适合用来解释以电脑为媒介的传播活动,不太适合用来分析传统意义上的人际传播和大众传播现象。D、整体互动模式对人类的所有传播现象作了全面和综合的呈现。

考题 ()是人类最基本的传播活动,是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。

考题 人类最早、最原始的传播方式是()A、人际传播B、自我传播C、大众传播D、群体传播E、组织传播

考题 人类传播弓形虫病的主要途径是()A、性传播B、以上都是C、分泌物传播D、胎盘传播E、飞沫传播

考题 人类传播史上的第三次形态是()。A、语言传播B、印刷传播C、文字传播D、电子传播

考题 人类传播活动最基本的层次(基础)是()。A、自我传播B、人际传播C、群体传播D、大众传播

考题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”?

考题 问答题音乐保存极为有限,传播距离和传播方向也极为有限。当人类发明了乐谱后,音乐便开始脱离表演,演变成“文字”得以记录和传播。然而,人类音乐传播的真正革命性里程碑的建立者无疑是科学家们。他们创造了令人叹为观止的音乐传播手段,从最早的机械“留声机”到今天五花八门的“电子媒体”,音乐的传播变得如此便捷,如此高保真。

考题 单选题人类最早、最原始的传播方式是()A 人际传播B 自我传播C 大众传播D 群体传播E 组织传播

考题 问答题为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”?

考题 填空题人际传播是真正意义上的()传播。

考题 单选题作为研究人类传播行为的学科,传播学研究人类传播史、()。A 传播系统构成、传播规律及传播系统控制B 传播系统构成、传播规律及传播系统规律C 传播系统构成、传播过程及传播系统控制D 传播系统构成、传播过程及传播系统规律

考题 单选题人类免疫缺陷病毒(HIV)的传播途径是(  )。A 肠道传播、飞沫传播B 静脉吸毒传播C 血液传播、性传播D 血液传播、性传播、垂直传播E 性传播、母婴传播