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下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?子尾多受邑而稍致诸君。(《左传?昭公十年》)


参考答案

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考题 古代汉语中的的判断句都是由名词或名词性词组充当谓语对主语进行判断的。()

考题 “长驱到齐,晨而相见。”中“而”的词性和用法是A、助词,取消句子独立性B、连词,连接状语和中心词C、介词,表示方式D、代词,你

考题 古代汉语中,判断句一般由名词或名词性词组充当谓语对主语进行判断。()

考题 在现代汉语中,主谓词组可充当句子的各种成分。()

考题 “且而与其从辟人之士也,岂若从避世之士哉?”中“而”的词性和意义或用法是()A、助词,取消句子独立性B、连词,连接状语和中心词C、介词,表示方式D、代词,你

考题 “长驱到齐,晨而相见。”里“而”字的词性和意义或用法是()A、助词,取消句子独立性B、连词,连接状语和中心词C、介词,表示方式D、代词,你

考题 指出下列句中加点词的词性和词义。

考题 下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是:

考题 现代汉语和古代汉语比较,现代汉语在词汇方面的特点是()A现代汉语普通话有入声,古代汉语没有入声B现代汉语的修饰语比古代汉语复杂,主要表现在书面语的长修饰语和并列修饰语方面C现代汉语比古代汉语有较多的双音词,主要是名词,其次是形容词D现代汉语的词的兼类现象和词类活用现象比古代汉语少

考题 主题词是在标引和检索中取自文件和题名或表达档案主题并具有检索意义的词或词组。关键词是在标引和检索中用以表达档案主题内容规范化的词或词组。A对B错

考题 主题词是在标引和检索中取自文件和题名或正文用以表达档案主题并具有检索意义的词或词组。关键词是在标引和检索中用以表达档案主题内容规范化的词或词组。A对B错

考题 主题词,是指能够概括公文基本内容并经过规范化处理的()A、名词或名词性词组B、动词或动词性词组C、形容词或形容词性词组D、副词或副词性词组

考题 主题词是在标引和检索中取自文件和题名或表达档案主题并具有检索意义的词或词组。关键词是在标引和检索中用以表达档案主题内容规范化的词或词组。

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?献公说,曰:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(《韩非子?十过》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?儿能骑羊引弓射鸟鼠,少长则射狐菟。(《汉书?匈奴传》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?骞从月氏至大夏,竟不能得月氏要领。(《汉书?张骞传》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?齐因乘胜尽破其军。(《史记?孙膑》)

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?匈奴匿其壮士肥牛马,但见老弱及羸畜。(《史记?刘敬传》)

考题 在古代汉语里,有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用,在句子中临时改变它的词性和基本功能,这种现象就叫()A、使动用法B、意动用法C、词类活用D、词类借用

考题 查阅古代汉语工具书,说明下列句中加着重号虚词的词性、意义和用法。

考题 下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?纣贵为天子,死曾不若匹夫。(《史记?淮南王传》)

考题 问答题下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?献公说,曰:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(《韩非子?十过》)

考题 问答题查阅古代汉语工具书,说明下列句中加着重号虚词的词性、意义和用法。

考题 单选题现代汉语和古代汉语比较,现代汉语在词汇方面的特点是()A 现代汉语普通话有入声,古代汉语没有入声B 现代汉语的修饰语比古代汉语复杂,主要表现在书面语的长修饰语和并列修饰语方面C 现代汉语比古代汉语有较多的双音词,主要是名词,其次是形容词D 现代汉语的词的兼类现象和词类活用现象比古代汉语少

考题 问答题下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?儿能骑羊引弓射鸟鼠,少长则射狐菟。(《汉书?匈奴传》)

考题 单选题在古代汉语里,有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用,在句子中临时改变它的词性和基本功能,这种现象就叫()A 使动用法B 意动用法C 词类活用D 词类借用

考题 单选题主题词,是指能够概括公文基本内容并经过规范化处理的()A 名词或名词性词组B 动词或动词性词组C 形容词或形容词性词组D 副词或副词性词组