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关于护患关系的理解不正确的是()

  • A、护患关系是以护士为中心的关系
  • B、护患关系是一种治疗关系
  • C、护患关系是在护理活动中形成的
  • D、护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系
  • E、护患关系是一种帮助与被帮助的关系

参考答案

更多 “关于护患关系的理解不正确的是()A、护患关系是以护士为中心的关系B、护患关系是一种治疗关系C、护患关系是在护理活动中形成的D、护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系E、护患关系是一种帮助与被帮助的关系” 相关考题
考题 关于护患关系,下列说法错误的是( ) A、护患关系是在医疗护理实践活动中存在的B、护患关系的最终目的是减轻痛苦C、护患关系的最终目的是保持、恢复和促进健康,提高生活质量D、患者只包括患者自己E、护理人员包括护理员、护士、护士长或护理部主任以及辅助人员

考题 关于护患关系的理解正确的是A.护患关系是一般的人际关系B.护患关系不属于人际关系C.护患关系是一种单向的人际关系D.护患关系是一种非专业性的人际关系E.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

考题 以下关于护患关系说法不正确的是A.护患之间的影响力是不平衡的B.护士是决定护患关系好坏的关键C.护士与病人主要通过语言感知对方D.语言是生理也是心里治疗的因素E.病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键

考题 护患关系的中心是A、患者的需求B、患者的疾病C、护患的互动D、多层面的关系E、局限于护患之间

考题 以下对于护患关系理解正确的是A.护患关系不属于人际关系B.护患关系是一种单向的人际关系C护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系D.护患关系是一种非专业的人际关系E.护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

考题 下列关于护患关系的理解不正确的是A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系B.护患关系是一种治疗关系C.护患关系以护士为中心的关系D.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系E.护患关系是在护理活动中形成的

考题 佩皮劳人际关系模式的基本理论是A.互动B.人际间关系C.护患关系D.护患双方的满足与成长E.互相理解与尊重

考题 以下关于护患关系基本模式的叙述,正确的是( )。A、主动-被动型护患关系模式中,护士会得到患者的主动配合B、指导-合作型护患关系的原型是“母亲与婴儿”式C、指导-合作型护患关系中,患者处于“满足护士需要”的被动配合地位D、共同参与型护患关系模式的原型是“成人与青年”E、共同参与型护患关系模式适合于文化水平较低的患者

考题 关于护患关系的理解,不正确的是A、是一种帮助与被帮助的关系B、是以护士为中心的关系C、是一种治疗关系D、是多方面、多层面的专业性互动关系E、是在护理活动中形成的

考题 下列对于护患关系理解正确的是A、护患关系不属于人际关系B、护患关系是一种单向的人际关系C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系D、护患关系是一种非专业的人际关系E、护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

考题 下列关于护患关系的特点,说法错误的是A、护患关系不是护患之间简单的相遇关系 B、治疗性关系具有一定强制性 C、患者是护患关系的主要责任者 D、护患关系实质是满足患者的需要 E、护患关系是帮助与被帮助系统的关系

考题 下列关于护患关系的说法,正确的是A、护患关系是一种非专业的人际关系 B、护患关系是一种单向的人际关系 C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系 D、护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用 E、护患关系不属于人际关系

考题 以下对于护患关系理解正确的是A.护患关系不属于人际关系 B.护患关系是一种单向的人际关系 C.护患关系是一种非专业性的人际关系 D.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系 E.护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用

考题 下列哪一项不是护患关系的发展趋势()A、护患关系健康需求多元化B、护患关系的单一化趋势C、护患交往利益化D、护患关系调节法制化E、护患交往方式人性化

考题 佩皮劳人际关系模式的基本理论是()A、互动B、人际间关系C、护患关系D、护患双方的满足与成长E、互相理解与尊重

考题 在护患关系交往中,建立双方信任关系的基本要素是()。A、尊重患者B、爱护患者C、理解患者D、帮助患者

考题 护患关系的特点:()、护患关系平等性和关系的人文性

考题 下列关于护患关系的阐述正确的是()A、护患关系是专业性的互动关系B、护患关系是一种治疗性的人际关系C、护患关系中病人始终居于的主导地位D、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E、护患关系是在护理服务过程中自然形成的

考题 以下关于护患关系说法不正确的是()A、护患之间的影响力是不平衡的B、护士是决定护患关系好坏的关键C、护士与病人主要通过语言感知对方D、语言是生理也是心里治疗的因素E、病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键

考题 单选题下列对于护患关系理解正确的是( )A 护患关系不属于人际关系B 护患关系是一般的人际关系C 护患关系是一种单向的人际关系D 护患关系是一种非专业性的人际关系E 护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

考题 单选题在护患关系交往中,建立双方信任关系的基本要素是()。A 尊重患者B 爱护患者C 理解患者D 帮助患者

考题 单选题佩皮劳人际关系模式的核心思想是(  )。A 增进互相理解B 理解护患关系C 人际间关系D 人际互动E 相互尊重

考题 单选题护患关系是护理人员与病人在特定环境中交流互动所形成的一种特殊人际关系。护患关系有自身的特征。下面不属于护患关系特征的选项是()。A 护患关系是一种上下级关系B 护患关系是一种职业关系C 护患关系是一种信任关系D 护患关系是一种群群关系E 护患关系是一种治疗关系

考题 单选题非技术性护患关系中最主要的是()A 护患价值关系B 护患道德关系C 护患法律关系D 护患文化关系

考题 单选题有关护患关系性质的叙述,不正确的是()。A 是一种治疗性关系B 是一种护患之间相互帮助的关系C 是一种专业互动关系D 是一种业源关系E 是一种帮助与被帮助的关系

考题 单选题佩皮劳人际关系模式的基本理论是()A 互动B 人际间关系C 护患关系D 护患双方的满足与成长E 互相理解与尊重

考题 多选题下列关于护患关系的阐述正确的是()A护患关系是专业性的互动关系B护患关系是一种治疗性的人际关系C护患关系中病人始终居于的主导地位D护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E护患关系是在护理服务过程中自然形成的