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直觉行动思维


参考答案

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考题 3岁前儿童的思维主要是( )。A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直觉行动思维

考题 ()是指思维过程中具体形象成分仍然起着重要作用。A、经验型抽象逻辑思维B、理论型抽象逻辑思维C、经验型直觉行动思维D、理论型直觉行动思维

考题 直觉行动思维,就是儿童在()中进行思维。 A.直觉B.感觉C.感知D.动作

考题 直觉行动思维又叫作().A.行动思维B.眼的思维C.手和眼的思维D.感性思维

考题 直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。

考题 直觉行动思维是2-3岁儿童主要的思维方式。

考题 直觉行动思维又叫作手和眼的思维。

考题 复述故事应具备的能力()A、语言,重现记忆,思维B、语言,直觉行动思维C、具体形象思维,抽象思维能力差,直觉行动思维,思维的间接性及概括水平低D、有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维E、有意注意,逻辑思维

考题 小班幼儿的思维以直觉行动思维为主。

考题 在幼儿初期,儿童的主导性的思维方式就是直觉行动思维。()

考题 学前儿童以()为主。A、具体形象思维B、集中思维C、直觉行动思维D、发散思维

考题 幼儿的典型思维是()。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、具体思维D、抽象思维

考题 儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的,这称为()。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

考题 学前儿童思维的重要特点()。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象思维

考题 什么是直觉行动性思维、具体形象性思维和抽象逻辑性思维?

考题 3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失。

考题 直觉行动思维是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。

考题 幼儿思维方式的变化发展过程是()A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

考题 动作思维也称直觉行动思维,其特点是思维伴随着动作或行动来进行,行动停止,则思维也随之停止。

考题 幼儿思维方面的特点主要表现为()。A、形象思维B、直觉思维C、行动思维D、ABC

考题 单选题3岁前儿童的思维主要是()。A 具体形象思维B 抽象逻辑思维C 直觉思维D 直觉行动思维

考题 问答题简述直觉行动思维的含义。

考题 名词解释题直觉行动思维

考题 问答题简述儿童直觉行动思维的特点。

考题 单选题学前儿童思维的重要特点()。A 直觉行动思维B 直觉思维C 具体形象思维D 抽象思维

考题 判断题直觉行动思维又叫作手和眼的思维。A 对B 错

考题 判断题3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失。A 对B 错