考题
副语言沟通是通过非语词的声音, 如重音、 声调的变化、 哭、 笑、 停顿来实现的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
重音形式不包括()形式。
A.感情重音B.语法重音C.语音重音D.逻辑重音
考题
非音质音位，有区别意义作用的重音是A. 句重音B. 固定重音C. 力重音D. 乐重音
考题
句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A对B错
考题
句子的重音亦称（），对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的（）。
考题
句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。
考题
在语句重音的类型中，重音所在是包含两种或两种以上事物的比较．对照的语句中的某一个方面称为（）。A、并列性重音B、对比性重音C、呼应性重音D、转折性重音
考题
表达的行与止主要通过停连来体现，而表达的快与慢的所依靠的辅助技巧是（）。A、重音B、语速C、节奏D、语气
考题
表达的快与慢主要通过节奏来体现，行与止的表达依靠的辅助技巧是（）。A、重音B、语速C、停连D、语气
考题
重音的类型有（）。A、并列性重音B、对比性重音C、呼应性重音D、递进性重音E、转折性重音
考题
重音所在是“正话反说”或“反话正说”的内容称为（）。A、强调性重音B、并列性重音C、转折性重音D、反义性重音
考题
在播音创作的外部技巧中，重音的表达就是加重读音，通过重读在对比中凸显重点。
考题
副语言沟通是通过非语词的声音，如重音、声调的变化、哭、笑、停顿来实现的。
考题
说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是（）A、节律重音B、语法重音C、固定重音D、强调重音
考题
就词重音而言，不能用来区别意义的是（）A、自由重音B、移动重音C、固定重音D、不固定重音
考题
运用重音的基本原则有（）。A、重音贵在于精而不在于多B、正确处理重音与非重音C、表达重音要注意把握分寸关D、确定重音应当从全局出发E、确定重音应当从局部出发
考题
重音表达的方式主要有（）。A、高低对比法B、大小对比法C、长短对比法D、强弱对比法E、快慢对比法
考题
判断题副语言沟通是通过非语词的声音，如重音、声调的变化、哭、笑、停顿来实现的。A
对B
错
考题
判断题在播音创作的外部技巧中，重音的表达就是加重读音，通过重读在对比中凸显重点。A
对B
错
考题
填空题力量重音主要通过（）的增加来表示，乐调重音主要通过（）的变化对比来表示。
考题
填空题句子的重音亦称（），对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的（）。
考题
判断题句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A
对B
错
考题
单选题就词重音而言，不能用来区别意义的是（）A
自由重音B
移动重音C
固定重音D
不固定重音
