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量值传递与溯源包括的内容()。

  • A、鉴定
  • B、校准
  • C、测试
  • D、检查
  • E、检验与检测

参考答案

更多 “量值传递与溯源包括的内容()。A、鉴定B、校准C、测试D、检查E、检验与检测” 相关考题
考题 工程计量中量值传递与溯源,包括检定、校准、( )。 A、测定B、试验C、测试D、测量E、检测

考题 校准与检定一样,均属于量值溯源的一种合理有效的方法和手段,目的都是实现()。 A.量值的溯源性B.量值校准C.量值传递D.量值修整

考题 下列关于量值传递与量值溯源的叙述不正确的是()。 A.量值传递是指通过对测量仪器的检定或校准,将国家测量标准所实现的单位量值通过各等级的测量标准传递到工作测量仪器的活动,以保证测量所得的量值准确一致。B.量值传递和量值溯源是同一过程的两种不同的表达,量值传递是自上而下逐级传递,量值溯源是一种自下而上的自愿行为。C.量值传递和量值溯源互为逆过程,量值传递是一种自下而上的自愿行为,量值溯源是自上而下逐级溯源。D.量值溯源是指通过文件规定的不间断的校准链,测量结果与参照对象联系起来的特性,校准链中的每项链接均会引入测量不确定度,这种特性使所有的同种量的测量结果都可以溯源到同一个计量基准。

考题 临床检验量值溯源的重要内容有A、参考系统B、校准物必须溯源至SI单位C、互换性D、质量控制E、系统校准

考题 实现量值溯源的主要技术手段有( )。 A.检定 B.检验 C.检查 D.校准 E.检测

考题 检验检测机构仪器设备计量溯源方式,包括( )。A:检定 B:自校 C:校准 D:功能检查

考题 量值传递与量值溯源的关系是什么?

考题 量值传递和量值溯源的区别与联系是什么?

考题 实现量值溯源的主要技术手段是()A、检定B、检验C、检查D、校准

考题 “量值溯源”是指自上而下通过不间断的校准,而构成溯源体系;而“量值传递”则是自下而上通过逐级检定而构成检定体系。

考题 下列关于量值传递与量值溯源的叙述不正确的是()。A、量值传递是指通过对计量器具的检定或者校准,将计量基准所复现的量值通过各等级的计量标准传递到工作计量器具的活动B、量值溯源性是指通过一条具有规定不确定度的不间断的比较链,使测量结果能够与规定的参考标准联系起来的特性C、量值传递与量值溯源互为逆过程。量值溯源是自上而下逐级溯源;量值传递是自下而上,可以越级传递D、量值传递与量值溯源互为逆过程。量值传递是自上而下逐级量传;量值溯源是自下而上,可以越级溯源

考题 校准与检定一样,均属于量值溯源的一种合理有效的方法和手段,目的都是实现()。A、量值的溯源性B、量值校准C、量值传递D、量值修整

考题 自下而上通过不间断的校准而构成溯源体系为()。A、量值溯源B、量值传递C、计量检定D、计量校准

考题 实现量值溯源的最主要手段是()。A、检测与检验B、测试C、鉴定D、校准E、检查

考题 计量学研究的内容主要有:()、量值传递与量值溯源、()。

考题 在我国进行计量检定,必须建立统一的()体系。A、量值溯源B、量值传递C、检定系统D、校准系统

考题 多选题(  )是实现量值溯源的最主要的技术手段。A校准B检定C测量D检验E检测

考题 单选题下列关于量值溯源的说法中,错误的是()。A 量值溯源可以通过检定来实现B 量值溯源可以通过校准来实现C 量值溯源不允许向上越级校准D 量值溯源是确保量值准确可靠的重要途径

考题 填空题计量学研究的内容主要有:()、量值传递与量值溯源、()。

考题 单选题关于量值传递与量值溯源之间的关系的说法中不正确的是( )。A 量值传递和量值溯源是同一过程的两种不同表达B 国际计量标准或国家计量基准就是量的源头,是准确度最高点C 量值传递与量值溯源是互逆过程D 量值传递是自下而上逐级传递

考题 单选题下列关于量值传递和量值溯源的描述中,错误的是( )。A 量值传递和量值溯源互为逆过程B 量值传递和量值溯源都必须逐级进行C 量值传递和量值溯源都通过一条不间断的链条完成D 量值传递和量值溯源都将工作计量器具的测得值与计量基准相联系

考题 单选题自下而上通过不间断的校准而构成溯源体系为()。A 量值溯源B 量值传递C 计量检定D 计量校准

考题 单选题在我国进行计量检定,必须建立统一的()体系。A 量值溯源B 量值传递C 检定系统D 校准系统

考题 单选题下列关于量值传递与量值溯源的叙述不正确的是____。A 量值传递是指通过对测量仪器的检定或校准,将国家测量标准所实现的单位量值通过各等级的测量标准传递到工作测量仪器的活动,以保证测量所得的量值准确一致B 量值溯源是指通过文件规定的不间断的校准链,测量结果与参照对象联系起来的特性,校准链中的每项链接均会引入测量不确定度,这种特性使所有的同种量的测量结果都可以溯源到同一个计量基准C 量值传递与量值溯源互为逆过程。量值溯源是自上而下逐级溯源;量值传递是自下而下,可以越级传递D 量值传递与量值溯源互为逆过程。量值传递是自上而下逐级量传;量值溯源是自下而上,可以越级溯源。

考题 多选题临床检验量值溯源的重要内容有()A参考系统B校准物必须溯源至SI单位C互换性D质量控制E系统校准

考题 问答题量值传递与量值溯源的关系是什么?

考题 多选题实现量值溯源的主要技术手段有(  )。A检定B检验C检查D校准E检测