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以下哪些是我们通过对应聘者的面试希望达到的目的()。

  • A、创造一个融洽的交流气氛,使应聘者能够正常发挥自己的实际水平
  • B、决定应聘者是否通过本次面试
  • C、让应聘者更加清楚地了解公司的发展状况、应聘岗位的信息和相应的人力资源政策
  • D、了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力因素

参考答案

更多 “以下哪些是我们通过对应聘者的面试希望达到的目的()。A、创造一个融洽的交流气氛,使应聘者能够正常发挥自己的实际水平B、决定应聘者是否通过本次面试C、让应聘者更加清楚地了解公司的发展状况、应聘岗位的信息和相应的人力资源政策D、了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力因素” 相关考题
考题 面试应当按照半结构化面试方式进入,由浅入深,通过深入交流,获得应聘者的真实信息。() 此题为判断题(对,错)。

考题 面试活动中,面试人员除了要考虑达到自己的面试目的外,还要创造条件帮助应聘者达到自己的( )。A .面试目标B .面试要求C .工作要求D .面试成果

考题 对面试人员面试目标表述不正确的是( )。A.创造融洽的会谈气氛B.使应聘者了解企业人力资源政策C.决定是否通过本次面试D.了解应聘者的家庭状况

考题 面试考官的目标包括( )。A.使应聘者发挥实际水平B.使应聘者了解单位状况C.了解应聘者的专业技能D.了解应聘者的生活习惯E.决定应聘者是否通过面试

考题 关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的有( )。A.面试考官和应聘者的面试目的完全相同B.面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同C.面试考官和应聘者之间是双向选择的关系D.面试考官始终处于主导地位E.面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序

考题 关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的是( ).A.面试考官和应聘者的面试目的完全相同B.面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同C.面试考官和应聘者之间是双向选择的关系D.面试考官始终处于主导地位E.面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序

考题 ( )是对经初步面试筛选合格的应聘者进行实际能力与潜力的测试,它的目的在于招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息。A.全面诊断面试 B.诊断方法 C.诊断面试 D.诊断手段

考题 在面试的深入阶段,面试考官的主要任务是()。A:结束面试,整理面试记录 B:创造和谐的面谈气氛,消除应聘者的紧张和顾虑 C:围绕考察目的,对应聘者的实际情况进行考察 D:确定面试目的,制定面试提纲

考题 关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的有()。A:面试考官和应聘者的面试目的完全相同 B:面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同 C:面试考官和应聘者之间是双向选择的关系 D:面试考官始终处于主导地位 E:面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序

考题 行为描述面试的要素包括()。A、应聘者经历过的特定工作情境B、应聘者在情境中要达到的目标C、应聘者为达到目标采取的行动D、应聘者行动的结果E、应聘者结果的评价

考题 以下哪些是面试中的常见错误()A、在面试之前不知道面试的目的是什么B、面试中不仅要考核应聘者的语言表达还要看其非语言方面的表现C、面试的过程缺乏整体结构D、面试过程中以点带面E、根据前一个应聘者的表现对后一应聘者进行评判

考题 要判断应聘者的能力并不容易,面试中常用“行为面试法”来考察其能力的真实水平,即通过考察应聘者以往的行为经历,明确其究竟具备哪些能力。

考题 对面试人员面试目标表述不正确的是()。A、创造融洽的会谈气氛B、使应聘者了解企业人力资源政策C、决定是否通过本次面试D、了解应聘者的家庭状况

考题 面试时,招聘者提压迫式问题的目的在于:()A、测试应聘者的表达能力B、判断应聘者分析和解决本企业现实问题的能力C、达到控制场面的目的D、了解应试者求职的真实动因

考题 面试考官的目标包括()A、使应聘者发挥实际水平B、使应聘者了解单位状况C、了解应聘者的专业技能D、了解应聘者的生活习惯E、决定应聘者是否通过面试

考题 通过向应聘者询问以前工作行为的问题,来了解应聘者处理问题的方式和态度称之为()A、行为表述式面试B、情景是面试C、综合式面试D、系列式面试

考题 多选题面试考官的目标包括()A使应聘者发挥实际水平B使应聘者了解单位状况C了解应聘者的专业技能D了解应聘者的生活习惯E决定应聘者是否通过面试

考题 单选题对面试人员面试目标表述不正确的是()。A 创造融洽的会谈气氛B 使应聘者了解企业人力资源政策C 决定是否通过本次面试D 了解应聘者的家庭状况

考题 单选题通过向应聘者询问以前工作行为的问题,来了解应聘者处理问题的方式和态度称之为()A 行为表述式面试B 情景是面试C 综合式面试D 系列式面试

考题 多选题行为描述面试的要素包括()。A应聘者经历过的特定工作情境B应聘者在情境中要达到的目标C应聘者为达到目标采取的行动D应聘者行动的结果E应聘者结果的评价

考题 多选题在进行行为描述面试时,面试考官应把握住(  )。A应聘者经历过的特定工作情境或任务B应聘者在这情境当中所要达到的目标C应聘者为达到该目标所采取的行动D应聘者识别关键性的工作要求E该行动的结果

考题 判断题要判断应聘者的能力并不容易,面试中常用“行为面试法”来考察其能力的真实水平,即通过考察应聘者以往的行为经历,明确其究竟具备哪些能力。A 对B 错

考题 判断题面试应当按照半结构化面试方式进入,由浅入深,通过深入交流,获得应聘者的真实信息A 对B 错

考题 单选题在面试的深入阶段,面试考官的主要任务是()。A 结束面试,整理面试记录B 创造和谐的面谈气氛,解除应聘者的紧张和顾虑C 围绕考察目的,对应聘者的实际情况进行考察D 确定面试目的,制定面试提纲

考题 单选题面试活动中,面试人员除了要考虑达到自己的面试目的外,还要创造条件帮助应聘者达到自己的()。A 面试目标B 面试要求C 工作要求D 面试成果

考题 判断题所谓面试,是指一种通过精心设计,以交流和观察为主要手段,以了解应聘者素质及相关信息为目的的测试方式。A 对B 错

考题 多选题以下哪些是面试中的常见错误()A在面试之前不知道面试的目的是什么B面试中不仅要考核应聘者的语言表达还要看其非语言方面的表现C面试的过程缺乏整体结构D面试过程中以点带面E根据前一个应聘者的表现对后一应聘者进行评判