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文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,()崇高的人物和业绩,()艺术上的悲、喜的感情,()美好和丑恶,进入诗情画意的境界,从而获得美的享受。

  • A、仰慕;领悟;判定
  • B、瞻仰;领会;判别
  • C、仰望;体会;分辨
  • D、效仿;感受;判断

参考答案

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考题 美的三个层次为:自然美、()。 A.生活美、艺术美B.生活美、社会美C.生活美、心灵美D.形象美、艺术美

考题 文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,____崇高的人物和业绩,____艺术上的悲、喜的感情,____美好和丑恶,进入诗情画意的境界,从而获得美的享受。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.仰慕___领悟___判定 B.瞻仰___领会___判别 C.仰望___体会___分辨 D.效仿___感受___判断

考题 美的基本形态有()A、自然美、艺术美、人文美、科学美B、自然美、社会美、艺术美、人文美C、社会美、人文美、艺术美、科学美D、自然美、社会美、艺术美、科学美

考题 “美丽的描绘一幅面孔”和“一幅美丽的面孔”分别指的是()A、自然美与艺术美B、艺术美与自然美C、自然美与现实美D、艺术美与现实美

考题 园林美包括()、社会美和艺术美三种形态。A、行为美B、自然美C、生活美D、思想美

考题 儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。

考题 美的表现形式有:自然美、社会美、和()。A、形象美B、艺术美C、形态美D、心灵美

考题 园林美包括自然美、()和艺术美三种形态。A、心灵美B、生活美C、行为美D、社会美

考题 美有几种形态()A、自然美B、社会美C、生活美D、艺术美

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考题 美的基本形态是()。A、自然美B、社会美C、形象美D、艺术美E、创造美

考题 美丽的公园、街道属于哪种美的表现形态()A、自然美B、社会美C、形象美D、艺术美

考题 文学形象能够使读者更加集中地欣赏自然美、生活美和艺术美,()崇高的人物和业绩,()艺术上的悲、喜的感情,()美好和丑恶,进入诗情画意的境界,从而获得美的享受。 依次填入括号中最恰当的一项是()。A、仰慕;领悟;判定B、瞻仰;领会;判别C、仰望;体会;分辨D、效仿;感受;判断

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考题 多选题美有几种形态()A自然美B社会美C生活美D艺术美

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考题 单选题介于自然美和社会美之间的是()。A 艺术美B 现实美C 意境与传神D 形象美

考题 判断题儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。A 对B 错