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两名老师在路上发放招生简章,突然不明身份男子袭击他们的车子,并没收了他们的简章,这些情况的发生是高中学校“生源争夺”引发的,你认为两名高中老师面对这样的情况该怎么办?


参考答案

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考题 某学校的两名老师在管理学生方面的做法截然不同:甲老师对学生要求严格,很少表扬学生,在该老师的严格要求下,该班成绩还不错;乙老师则经常表扬学生,给学生发小红花,班级气氛活跃。? 试用皮格马利翁效应,分析以上两名老师的做法。?

考题 这里有五名教师,两名是语文老师,两名是数学老师,一名是物理老师,五人中有女士两人,且她们授课的学生不同。由此可知,以下一定为真的是( )。 A.有一名女老师是数学老师 B.三名男老师教授科目不同 C.有两名男老师教授的学科肯定不同 D.最多有一名男老师是语文老师

考题 2015年10月19日上午10时许,新城分局巡警小李和小王在辖区内武装巡逻,行至花园街时,发现两名男子正从东兴小区灌木丛中钻出来,其中一人背一件大号双肩包。小李和小王上前拦截这两名男子,实施盘查。 盘查过程中,一男子突然逃跑,小李立刻追击,该男子转身掏出手枪射击,小李迅速利用掩体反击。为有效命中嫌疑人,小李应当瞄准嫌疑人的部位是( )。(单选) A.头部 B.手臂 C.胸腹 D.腿部

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考题 培训班的筹备与工作流程主要有()。A、发放招生简章、学员在指定的地点报名B、提供课程表、学员注册、发放听课证和教材C、只要发放招生简章、对报名学员进行注册登记D、对学员进行评估、结业和发放证书E、不发发放招生简章、只进行注册登记

考题 发放招生简章、学员报名注册、发放课程表、听课证和教材、学员评估、结业、发放证书是培训班的()。A、筹备工作B、筹备与工作流程C、开班后的工作流程D、结束工作

考题 在一条街道或公路上面,前后有车来往,如果你向左转弯,则该如何处理?()A、在道路中线上前进B、车子左轮紧靠道路中线C、尽量靠向道路右边D、车子右轮紧靠道路中线

考题 你在私人车道开进大道时,应该如何?()A、让大道上所有车子先走B、车子部分停在大路上面,引起其他车辆的注意C、加快速度在大路上面,配合其他车辆的速度D、不问大路上有无车辆,完全停止

考题 你的车在高速公路上忽然停止不动,你最好怎么办?()A、设法将车子推出道路B、让车子停在路中,叫一辆拖车来C、离开你的车子,走到安全场所D、等警察来帮你推车

考题 几个同学在露天游泳,突然遇到雷雨袭击,他们应如何做?()A、继续游泳B、到岸上躲避C、聚集一起聊天

考题 举出贾府中醉生梦死、声色犬马的两名男子:()、()

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考题 不明身份的男子张某有违反治安管理嫌疑,被民警发现,经当场盘问,没有排除其违法嫌疑,可以将其带至公安机关继续盘问。

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考题 单选题你在私人车道开进大道时,应该如何?()A 让大道上所有车子先走B 车子部分停在大路上面,引起其他车辆的注意C 加快速度在大路上面,配合其他车辆的速度D 不问大路上有无车辆,完全停止

考题 单选题张鲁昨天去邮局买贺年卡,在路上碰到了高中同学王立,他们俩一起去看了李老师。问:他们俩一起去干什么了?A 聊天B 买邮票C 看老师D 去邮局

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考题 单选题到了下午离园时间,家长纷纷到班上接孩子,父母还没有到的孩子就在活动室里玩玩具。东东和明明两名幼儿因争抢一支玩具手枪扭打起来,正在与其他家长沟通的文老师闻声立即走上前去阻止他们,并没收了玩具手枪,教育他们不能打架。待两名幼儿各自去玩其他玩具后,文老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿,突然跑到明明身后,用力将其推倒,导致明明额头被摔破,缝了四针。应对明明所受伤害承担赔偿责任的主体是( )。A 幼儿园B 文老师C 东东的监护人D 东东的监护人和幼儿园

考题 问答题一天下午东东和明明两名学生因争抢一支玩具手枪扭打起来,正在与其他家长沟通的老师闻声立即走上前去阻止他们,并没收了玩具手枪,还教育他们不能打架。待两名学生各自去玩其他玩具后,老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿,突然跑到明明身后,用力将其推倒,造成明明额头被摔破,缝了四针。事故发生后,明明的家长要求学校和东东的家长共同承担赔偿责任。但学校认为自己不存在过错,无需承担损害赔偿。而东东的家长则认为,孩子是在学校将人推倒致伤,是教师监管不力造成,应该由学校负全责。  问题:这起伤害事故的法律责任,究竟应该由哪一方来承担呢?

考题 单选题今天刘老师在班上上手工课“折纸青蛙”,刘老师先讲解了一遍制作方法,又给幼儿示范了一遍做法,班里的小朋友都动手折了起来。这时后面的几个小朋友就大声喊:“老师,我不会“老师以为是在后面看不清就走过去想再示范一遍给他们看。谁知刚走到他们身边,这几个小朋友就停止了动作,将材料往刘老师面前一推,大有要刘老师帮他们做的架势,但是刘老师并没有帮他们直接做,而是又示范了一遍做法给他们看,并对他们说:“别急,你们要自己先动手做做试试。”关于刘老师的做法( )A 错误,刘老师的做法没有遵循幼儿身心发展的规律B 错误,刘老师的做法没有体现对幼儿的尊重C 正确,刘老师的做法体现了“育人为本”的儿童观D 正确,刘老师的做法体现了对幼儿的关爱

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考题 单选题手工课上,田老师示范了一遍“折纸青蛙”的折法,几个小朋友就大声喊:“老师,我不会。”田老师并没有帮他们直接做,而是又示范了一遍做法给他们看,并对他们说“别急,你们要自己先动手试着做做。”田老师的做法( )。A 错误,田老师的做法没有遵循幼儿身心发展的规律B 错误,田老师的做法没有体现对幼儿的尊重C 正确,田老师的做法体现了育人为本的儿童观D 正确,田老师的做法体现了对幼儿的关爱

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