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在竞争激烈的美国男子篮球职业联赛,各球队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机,以求排出最佳阵容,使队员的优势得以最大发挥,最终战胜对手。这表明①整体功能总是大于部分功能之和②要正确处理整体与部分的关系③应该树立全局观念,统筹全局④用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉()

  • A、①②
  • B、①③
  • C、②③
  • D、③④

参考答案

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考题 按照中国篮球职业联赛的规则,各篮球队队员的号码可以选择的范围是0-55号,但选择两位数的号码时,每位数字不得超过5。那么,可供每支球队选择的号码共有多少个?A.30B.34C.36D.40

考题 中国男子篮球职业联赛2015—2016赛季,诞生了职业联赛自创建以来第五支总冠军球队。这支球队来自于()。A.四川B.山东C.北京D.辽宁

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考题 一支球队由12名队员组成,所有队员必须登记在记录表上。每队出场比赛的队员应多少人?其余为替补队员()A、6人B、7人C、8人

考题 一名队员在罚球区内用故意手球来阻止一个进球,在犯规时,这名队员所在球队只有7名队员。裁判员应该如何判罚?()A、 将犯规队员罚令出场,以直接任意球恢复比赛。B、 将犯规队员罚令出场,延长比赛时间来踢或重踢球点球。裁判员决定球点球在何时完成。C、 将犯规队员罚令出场并且停止比赛,除非会员协会决定比赛可以在少于7人的情况下继续进行。D、 将犯规队员罚令出场。两队的领队应同意是否延长比赛时间来踢或重踢球点球。

考题 掷界外球时,守方一队员故意在掷球队员前挥舞跳动,干扰掷球,此时掷球队员故意将球使用过分的力量掷在对方身上,除应警告守方队员外,还应:()A、 警告掷球队员并判掷球违例。B、 警告掷球队员并由对方罚直接任意球。C、 罚令掷球队员出场并由对方罚直接任意球。D、 罚令掷球队员出场并重新掷界外球。

考题 根据无球队员移动切入的意图和路线,防守无球队员的技术可分为()、()和()。

考题 在比赛开始前,一名队员准备开球,这时他的一名同队队员打了一名对方队员。裁判员将这名队员罚令出场,这支球队将以10名队员参赛,裁判员的处理正确吗?()A、不正确B、正确C、不正确。这支球队可以用另一名列入比赛名单的替补队员上场比赛。如果比赛名单中没有替补队员,那么这支球队就将以10名队员参赛D、以上答案都不正确

考题 谁可以坐在技术区域的替补席上?()A、 仅仅是教练或可以给队员进行指导的人。B、 仅仅是体能教练,其他球队官员以及被罚出场的队员允许坐在那里。C、 球队官员,替补队员和被替换下场的队员可以坐在那里。D、 以上答案都不正确。

考题 竞争激烈的NBA,各队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机,以争取最佳阵容,发挥出队员的最佳优势,战胜对手。这表明() ①整体功能总是大于各个部分功能之和 ②要正确处理整体与部分关系 ③应该树立全局观念,统筹全局 ④用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉A、①②B、①③C、②③D、③④

考题 防有球队员的选位一般选择在()的直线位置上。A、无球队员B、持球人C、防守球篮D、球板支柱

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考题 以下哪一项属于场外因素()A、列入名单的替补队员B、列入名单的球队官员C、被罚令出场队员D、以上都是

考题 一名只有7名队员的球队被判罚了球点球。在裁判员给出罚球信号后,一名队员辱骂了裁判员。是应该允许球发出还是终止比赛?()A、将犯规队员罚令出场,允许球点球踢出,然后再终止比赛B、将犯规队员罚令出场,终止比赛C、允许球点球踢出,然后将犯规队员罚令出场,再终止比赛D、以上答案都不正确

考题 在罚球时,罚球队员的对方队员不应用他的行为()罚球队员。

考题 在一场比赛中,防守队员大部分时间是防守(),所以我们必须对它的重要性有充分的认识。A、投篮队员B、运球队员C、传球队员D、无球队员

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考题 单选题在比赛开始前,裁判员可以将队员罚令出场吗?()A 可以,比赛开始前,裁判员可以将在比赛场地和场地周围的队员罚令出场但是,他的球队只能以10名队员比赛(他不能被替换)B 可以,比赛开始前,裁判员可以将在比赛场地和场地周围的队员罚令出场但是,他的球队还以11名队员参加比赛(他被一名替补队员替换)C 不可以,裁判员不能在比赛前将他罚令出场只能将这一情况写入比赛报告D 绝对不可以

考题 填空题根据无球队员移动切入的意图和路线,防守无球队员的技术可分为()、()和()。

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考题 单选题在球队名单提交前被罚令出场的首发上场队员:()A 不得以任何身份列入球队名单内B 可由一名提名的替补队员取代C 仍可参加比赛,因为裁判员在球队名单提交前不能行使任何职权D 仍可参加比赛,因为该事件发生在球队名单提交前

考题 填空题“()”的阵型代表着最先进的发展方向。也是世界各支球队目前普遍采用的阵型。

考题 单选题在竞争激烈的美国男子篮球职业联赛,各球队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机,以求排出最佳阵容,使队员的优势得以最大发挥,最终战胜对手。这表明①整体功能总是大于部分功能之和②要正确处理整体与部分的关系③应该树立全局观念,统筹全局④用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉()A ①②B ①③C ②③D ③④

考题 单选题篮球防守包括防无球队员和()。A 进攻队员B 有球队员C 重点队员