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特殊家庭学生的类型有什么？

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考题 家庭教养方式有哪些类型?各有什么特征?对子女性格分别有什么影响?
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考题 我国有关法律法规规定．对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括（ ）。A.残疾人B.家庭经济困难的学生C.单亲家庭D.女童
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考题 在王老师的班级上，有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说，特殊家庭的学生面临的主要问题有（ ）。A．情绪问题B．经济压力问题C．孩子照顾问题D．角色认同问题E．同辈交往问题
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考题 学校社会工作者要关注学生中的群体包括()。 A、有特殊需要的学生B、有特殊困难的学生C、特殊家庭背景的学生D、特殊文化背景的学生E、有特别成长经历的学生
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考题 社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()。 A、教授学生生活技能B、培养学生的积极乐观感C、为学生提供参与机会D、表达对学生的合理期望E、促进学生形成良性的人际关系
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考题 什么是认知方式?学生认知方式的类型有哪些?
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考题 社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭，残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学生外部支持的方法有（ ）A.教授学生生活技能 B.培养学生的积极乐观感 C.为学生提供参与机会 D.表达对学生的合理期望 E.促进学生形成良性的人际关系
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考题 学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响，包括（ ）等。A.低保家庭 B.残疾家庭 C.再婚家庭 D.核心家庭 E.单亲家庭
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考题 特殊学生群体不包括（）A残疾人学生B特优学生C女学生D家庭经济困难学生
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考题 什么是特殊学生群体？特殊学生群体包括哪几类？我国对其受教育权利的特别保护有哪些主要的法律规定？
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考题 特殊儿童的类型有（）。A智力超常儿童B弱智儿童C学习困难学生D聋、哑、盲儿童E成绩差的学生
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考题 特殊岩土的类型有几种？分别是什么？
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考题 长辈在家庭中拥有最大的消费决策权的家庭类型是（）。A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、特殊家庭
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考题 什么是特殊涂料？有哪些类型？各用于什么场合？
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考题 特殊家庭学生主要指的是（）的学生。A、家庭贫困的B、残疾人家C、单亲家庭D、再婚家庭E、服刑人员家庭
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考题 在王老师的班级上，有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说，特殊家庭的学生面临的主要问题有（　）。A、情绪问题B、经济压力问题C、孩子照顾问题D、角色认同问题E、同辈交往问题
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考题 家庭经济困难学生认定中特殊困难档的标准是什么？
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考题 中国把特殊学生的类型分为（）类。
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考题 关于特殊需要学生分类正确表述的一项是（）。A、多动症学生不属于特殊需要学生B、天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生C、因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类D、中国把残疾的类型分为7类
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考题 多选题(2014四川宜宾)我国法律规定对特殊学生群体实行特别保护，这些特殊保护的学生具体有()。A残疾人学生B优秀学生C女学生D家庭经济困难学生
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考题 多选题特殊家庭学生主要指的是（）的学生。A家庭贫困的B残疾人家C单亲家庭D再婚家庭E服刑人员家庭
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考题 问答题什么是特殊涂料？有哪些类型？各用于什么场合？
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考题 问答题特殊家庭学生的类型有什么？
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考题 单选题特殊学生群体不包括（）A 残疾人学生B 特优学生C 女学生D 家庭经济困难学生
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考题 问答题什么是特殊学生群体？特殊学生群体包括哪几类？我国对其受教育权利的特别保护有哪些主要的法律规定？
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考题 问答题特殊岩土的类型有几种？分别是什么？
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考题 多选题在王老师的班级上，有几个特殊家庭的学生。平时王老师都倡导其他学生积极鼓励和帮助他们。一般来说，特殊家庭的学生面临的主要问题有（　）。A情绪问题B经济压力问题C孩子照顾问题D角色认同问题E同辈交往问题
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