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某中学实行思想品德课的成绩计入学生总成绩,以便提高学生们的思想道德水平,你是否认同这种做法?


参考答案

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考题 利用单元格的相对引用,计算学生成绩表中每个学生的总成绩。

考题 学生成绩表包括:学号、姓名、数学、语文、计算机、总成绩6个字段,其中数学、语文、计算机和总成绩字段均为N型。要将每个学生的数学、语文、计算机3科成绩汇总后存入“总成绩”字段中,应该使用的命令是______。A.REPLACE总成绩WITH数学+语文+计算机B.SUM数学+语文+计算机TO总成绩C.TOTALON总成绩FIELDS数学,语文,计算机D.REPLACEALL总成绩WITH数学+语文+计算机

考题 思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。A.知识水平 B.思维水平 C.思想品德 D.责任意识

考题 对思想品德课堂进行评价时,我们应该()。A.注重对学生成绩的评价 B.重视家长的单向评价 C.采用多种评价方式评价学生 D.使用末尾淘汰制来进行评价

考题 初中思想品德课要引导学生自主参与丰富多样的活动,让学生在活动中认识、体验与践行正确的思想观念。这体现了思想品德课的()。 A.思想性 B.美育性 C.实践性 D.综合性

考题 初中学生逐步扩展的生活,是初中思想品德课程的()。A、原则B、方向C、基础D、来源

考题 各高等学校要强化形势与政策课教学管理,实行学年考核制,每学年考核()次,该课程总成绩为各学年考核平均成绩,一次计入学生成绩册。A、一B、两C、三D、四

考题 中学思想政治品德课性质

考题 中学生假期阅读中国四大古典名著——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,从中受益匪浅。中学生从古典名著中学到了许多文史知识,说明中学生提高了()A、思想道德认识B、知识文化修养C、思想道德情感D、思想道德修养

考题 在日常的学习生活中有些学生只重视文化课的学习,忽视思想道德修养,学生之中“考试作弊”“乱扔垃圾”“攀比名牌”等现象还普遍存在;同时一些家长也存在只重视看学生的学习成绩而忽视对孩子思想道德的教育的现状。某中学高二学生决定围绕“提高文化和道德修养,提升校园文化水平”这个主题开展班团活动如果你要发言,联系材料请用《文化发展的中心环节》的知识,拟定一份发言提纲谈中学生提高文化和道德修养的必要性和措施

考题 作为一门综合性课程,引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的()。A、根本目的B、重要目的C、主要目的D、主要任务

考题 新课改要求思想品德课坚持新的学生观,新的学生观的内涵是什么?

考题 思想品德课程的性质是()。 ①以初中学生生活为基础 ②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的 ③是一门综合性课程 ④是一门单一性课程A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④

考题 《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》明确指出,思想品德课程的性质是()。A、以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程B、社会主义精神文明建设的主阵地C、初中学生的必修课程D、贯彻党的教育方针的重要方面

考题 思想品德课程倡导的对学生学习评价方法有哪些?

考题 思想品德课程的根本目标是()。A、全面落实课程目标B、强调与生活实际以及其他课程的联系C、引导和促进初中学生思想品德的发展D、创造性地使用教材、优化教学过程

考题 对思想品德课堂进行评价时,我们应该()。A、注重对学生成绩的评价B、重视家长的单向评价C、采用多种评价方式评价学生D、使用末尾淘汰制来进行评价

考题 学生学习思想品德课的目的和归宿是()。A、系统学习思想品德的知识B、用思想品德课的知识解答相关问题C、激发学生的情感体验,感悟人生意义D、践行正确的世界观、人生观和价值观

考题 单选题作为一门综合性课程,引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的()。A 根本目的B 重要目的C 主要目的D 主要任务

考题 单选题对思想品德课堂进行评价时,我们应该()。A 注重对学生成绩的评价B 重视家长的单向评价C 采用多种评价方式评价学生D 使用末尾淘汰制来进行评价

考题 单选题各高等学校要强化形势与政策课教学管理,实行学年考核制,每学年考核()次,该课程总成绩为各学年考核平均成绩,一次计入学生成绩册。A 一B 两C 三D 四

考题 问答题新课改要求思想品德课坚持新的学生观,新的学生观的内涵是什么?

考题 单选题思想品德课程的性质是()。 ①以初中学生生活为基础 ②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的 ③是一门综合性课程 ④是一门单一性课程A ①②④B ②③④C ①②③D ①③④

考题 单选题学生学习思想品德课的目的和归宿是()。A 系统学习思想品德的知识B 用思想品德课的知识解答相关问题C 激发学生的情感体验,感悟人生意义D 践行正确的世界观、人生观和价值观

考题 单选题初中学生逐步扩展的生活,是初中思想品德课程的()。A 原则B 方向C 基础D 来源

考题 问答题思想品德课程倡导的对学生学习评价方法有哪些?

考题 单选题成绩表结构(学号课程编号政治英语数学),计算学生的总成绩,以下写法正确的是()。A SUM(政治,英语,数学)AS总成绩B (政治+英语+数学)AS总成绩C SUM(政治+英语+数学)AS总成绩D COUNT(政治英语数学)AS总成绩