网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
在病例对照研究中，由于研究者事先知道研究对象的分组情况，而对病例组的询问仔细认真，对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查，由此产生的偏倚是（）
- A、测量偏倚
- B、暴露怀疑偏倚
- C、易感性偏倚
- D、伯克森偏倚
- E、诊断怀疑偏倚
参考答案
更多 “在病例对照研究中，由于研究者事先知道研究对象的分组情况，而对病例组的询问仔细认真，对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查，由此产生的偏倚是（）A、测量偏倚B、暴露怀疑偏倚C、易感性偏倚D、伯克森偏倚E、诊断怀疑偏倚” 相关考题
考题
临床随机对照试验中的“双盲法”是指A．治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂B．研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质C．研究者和研究对象都不知道药物的性质D．研究者和研究对象都不知道分组情况E．两组研究对象互相不认识
考题
在病例对照研究中，由于研究者事先知道研究对象的分组情况，而对病例组的询问仔细认真，对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查，由此产生的偏倚是( )A、测量偏倚B、暴露怀疑偏倚C、易感性偏倚D、伯克森偏倚E、诊断怀疑偏倚
考题
在临床试验中，若研究对象知道自己的治疗情况，研究者指导研究对象的分组情况，则会由于主观因素的作用而产生偏倚，以下哪种方法可有效地避免这种偏倚？( )A.重复
B.随机化分组
C.自身对照
D.安慰剂对照
E.盲法
考题
流行病学实验的双盲法是指：（）。A、研究者和资料分析者均不知道研究对象的分组情况B、研究对象和资料分析者均不知道研究对象的分组情况C、研究者和研究对象均不知道研究对象的分组情况D、研究者、研究对象及资料分析者均不知道研究对象的分组情况
考题
随机对照试验中的“双盲法”是指（）。A、治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂B、研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质C、研究者和研究对象都不知道药物的性质D、研究者和研究对象都不知道分组情况E、两组研究对象互相不认识
考题
流行病学实验中的盲法是（）。A、研究对象见不到研究者B、实验者见不到研究对象C、负责安排和控制卖验的人不知道研究目的D、参与研究的人员全部不知道分组情况E、研究者和（或）研究对象不知道研究对象的分组情况
考题
单选题病例对照研究的基本特征是研究者必须（）。A
是在研究人群发病或死亡发生前就开始研究，同时确定暴露状况B
根据疾病发生前是否存在某暴露因素对人群分组，并调查其暴露因素的改变C
在研究开始时就分清人群的暴露情况D
选择病例和合适的对照，并确定病例组的暴露状况与对照组间是否存在差异E
比较研究对象中暴露组和非暴露组人口特征
考题
单选题临床随机对照试验中的“双盲法”是指（）。A
治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂B
研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质C
研究者和研究对象都不知道药物的性质D
研究者和研究对象都不知道分组情况E
两组研究对象互相不认识
考题
单选题在病例对照研究中，由于研究者事先知道研究对象的分组情况，而对病例组的询问仔细认真，对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查，由此产生的偏倚是（）A
测量偏倚B
暴露怀疑偏倚C
易感性偏倚D
伯克森偏倚E
诊断怀疑偏倚
考题
单选题流行病学实验的双盲法是指：（）。A
研究者和资料分析者均不知道研究对象的分组情况B
研究对象和资料分析者均不知道研究对象的分组情况C
研究者和研究对象均不知道研究对象的分组情况D
研究者、研究对象及资料分析者均不知道研究对象的分组情况
考题
单选题临床随机化试验中的“双盲法”是（ ）。A
研究者和研究对象都不知道药物的性质B
研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质C
治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂D
研究者和研究对象都不知道分组情况E
两组研究对象互相不认识
热门标签
最新试卷
