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教育目的的评价内容主要有()。

  • A、教学方法的选择
  • B、学校的教育教学工作质量
  • C、学生的学习质量
  • D、教师的教学质量
  • E、评价学校的办学方向、水平和效益

参考答案

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考题 社区健康教育计划应包括哪些内容) A.教育的内容、目的和目标 B.教育的时间、地点 C.教育的培训方案、教材 D.教育的形式 E.教育的评价方式

考题 教育目的的作用主要有( )。 A.导向作用 B.激励作用 C.评价作用 D.筛选作用

考题 教育目的的评价内容主要有( )。 A.评价学校的办学方向、水平和效益 B.学校的教育教学工作质量 C.学生的学习质量 D.教师的教学质量 E.教育方法的选择

考题 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。 A.教育任务 B.教育目的 C.教育内容 D.教育规律

考题 应试教育与素质教育的不同主要表现在()的不同。 A.教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果 B.教育内容、教学组织形式、教育对象 C.教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法 D.教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果

考题 教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则,这体现了教育目的的( )。A.导向功能 B.调控功能 C.评价功能 D.反馈功能

考题 学校思想道德教育工作评价的内容主要有哪些?

考题 将教育目的转化为儿童发展的旁边环节是学前儿童语言教导运动的()A、教育手腕B、教育内容C、教育情势D、教育评价

考题 ()是任何学段教育的出发点和归宿。A、教育评价B、教育任务C、教育内容D、教育目的

考题 网络信息资源评价的标准主要有()A、目的B、范围C、内容D、图形和多媒体设计

考题 教育目的的功能主要有()A、定向功能B、调控功能C、评价功能D、经济功能E、政治功能

考题 教育目的功能主要有()A、激励B、指导C、评价D、指令

考题 教育评价指标体系的结构主要有()A、评价内容B、指标权重C、评价标准D、评价结果

考题 学前儿童语言教育评价的内容主要有哪些?

考题 教育目的制约的对象有()。A、教育政策的制定B、教育制度的建立C、教育内容的确定D、教育方法的选择E、教育效果的评价

考题 教育目的的评价内容主要有( )。A、评价学校的办学方向、水平和效益B、学校的教育教学工作质量C、学生的学习质量D、教师的教学质量E、教育方法的选择

考题 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。A、教育任务B、教育目的C、教育内容D、教育规律

考题 高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等,这体现了高等教育目的的()作用。A、导向B、调控C、评价D、激励

考题 多选题我国新课改倡导的发展性评价的基本内涵主要有()A评价的根本目的在于促进发展B评价内容综合化C评价方式多样化D评价主体多元化

考题 多选题教育目的的功能主要有()A定向功能B调控功能C评价功能D经济功能E政治功能

考题 多选题教育目的功能主要有()A激励B指导C评价D指令

考题 多选题教育目的的评价内容主要有( )。A评价学校的办学方向、水平和效益B学校的教育教学工作质量C学生的学习质量D教师的教学质量E教育方法的选择

考题 单选题衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。A 教育任务B 教育目的C 教育内容D 教育规律

考题 多选题教育评价指标体系的结构主要有()A评价内容B指标权重C评价标准D评价结果

考题 单选题()是任何学段教育的出发点和归宿。A 教育评价B 教育任务C 教育内容D 教育目的

考题 多选题教育目的的评价内容主要有()。A教学方法的选择B学校的教育教学工作质量C学生的学习质量D教师的教学质量E评价学校的办学方向、水平和效益