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美育即（）。

  • A、艺术教育
  • B、音乐教育
  • C、美术教育
  • D、审美教育

参考答案

更多 “美育即（）。A、艺术教育B、音乐教育C、美术教育D、审美教育” 相关考题
考题 美育的核心是()。 A.家庭美育B.学校美育C.社会美育D.艺术美育
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考题 美育的实施可以通过家庭美育( )来实现。 A、学校美育B、社会美育C、自然美育D、艺术美育
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考题 美育即( )A．艺术教育B．音乐教育C．美术教育D．审美教育
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考题 美育即（ ）。A．审美教育B．艺术教育C．社会美教育D．自然美教育
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考题 席勒的《审美教育书简》(即《美育书简》)是西方历史上第一部系统论述美育理论的专著。他主张以“游戏“去统合现代文明的分裂了的人类感性与理性,从而提出了一条新的美育途径。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()。 A.形式美育B.生活美育C.教育美育D.家庭美育
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考题 以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（ ）。A．德育 B．智育 C．美育 D．技术教育
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考题 蔡元培所倡导的美育是（ ）。 A.艺术美育 B.哲学美育 C.超美育 D.社会美育
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考题 学校美育的主要形式有（）A课堂教学美育B课外活动美育C社会环境美育D学校环境美育E社会各种文化设施美育
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考题 实施美育的三条主要途径是（）A家庭美育B学校美育C社会美育D环境美育E生态美育
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考题 人生早期美育的关键是（）A学校美育B幼儿园美育C婴幼儿美育D小学美育
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考题 美育的实施途径主要包括（）A、家庭美育B、学校美育C、集体美育D、社会美育
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考题 美育即艺术教育。
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考题 美育的基本理论包括（）A、美育的性质B、美育的特点C、美育的媒介D、美育的功能E、美育的任务
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考题 归纳起来，美育的内涵有（）A、美育是人格教育B、美育是性格教育C、美育是心理教育D、美育是情感教育E、美育是艺术教育
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考题 认为美育“即情育”的是（）A、鲁迅B、康有为C、王国维D、朱熹
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考题 美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）。
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考题 以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）。A、德育B、智育C、美育D、技术教育
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考题 学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）A、形式美育B、生活美育C、教育美育D、家庭美育
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考题 多选题实施美育的三条主要途径是（）A家庭美育B学校美育C社会美育D环境美育E生态美育
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考题 单选题美育即（）。A 艺术教育B 音乐教育C 美术教育D 审美教育
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考题 单选题学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）A 形式美育B 生活美育C 教育美育D 家庭美育
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考题 判断题美育即艺术教育A 对B 错
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考题 多选题美育的基本理论包括（）A美育的性质B美育的特点C美育的媒介D美育的功能E美育的任务
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考题 单选题以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）。A 德育B 智育C 美育D 技术教育
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考题 单选题学校美育的核心内容是（）。A 艺术美育B 自然美育C 社会美育D 教育美育
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