考题
对外汉语教学语法大纲包括的三级语法单位系统是( )
A、词B、词组C、句子D、音位
考题
对外汉语教学语法大纲的主要内容有()
A、语法单位B、词C、词组D、句子E、动作的态F、表达方式
考题
对外汉语教学语法进行的是从语言到言语的教学与训练。()
此题为判断题(对,错)。
考题
对外汉语的语法教学只关注语言形式。()
此题为判断题(对,错)。
考题
对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。()
此题为判断题(对,错)。
考题
对外汉语教学的教学规律是由()、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
考题
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
考题
对外汉语教学的任务是培养出能用目的语进行()的人才。
考题
语法教学一直处于()的中心地位。不掌握目的语遣词造句的规则,就难以正确理解和表达。A、第二语言教学B、母语教学C、目的语教学
考题
对外汉语教学的教学规律是由()、()、()等共同决定的。
考题
语法教学的基本内容是语速、词、词组、句子和语篇这五级语法单位。
考题
对外汉语教学的学科性质是()。A、第一语言教学B、第二语言教学C、目的语教学
考题
对词组、句子、语篇、话语等组织规则的教学是()。A、词汇教学B、语法教学C、语音教学D、汉字教学
考题
对外汉语教学要求以句子和()为重点,语音、语法、词汇、汉字综合教学。A、口语B、书面语C、话语
考题
对外汉语教育学科研究的核心内容是()。A、第二语言教学B、对外汉语教学C、母语教学D、非本族语教学
考题
填空题对外汉语教学的任务是培养出能用目的语进行()的人才。
考题
填空题对外汉语教学的教学规律是由语言规律、语言学习规律、____等共同决定的。
考题
单选题语法教学一直处于()的中心地位。不掌握目的语遣词造句的规则,就难以正确理解和表达。A
第二语言教学B
母语教学C
目的语教学
考题
单选题对外汉语语法教学是对目的语的()、句子以及话语的组织规律的教学,用以指导言语技能训练并培养正确运用目的语进行交际的能力。A
短语B
汉字C
词组
考题
判断题语法教学的基本内容是语速、词、词组、句子和语篇这五级语法单位。A
对B
错
考题
单选题对词组、句子、语篇、话语等组织规则的教学是()。A
词汇教学B
语法教学C
语音教学D
汉字教学
考题
单选题对外汉语教学要求以句子和()为重点,语音、语法、词汇、汉字综合教学。A
口语B
书面语C
话语
考题
判断题对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。A
对B
错
考题
单选题对外汉语教学的学科性质是()。A
第一语言教学B
第二语言教学C
目的语教学
考题
填空题对外汉语教学的教学规律是由()、()、()等共同决定的。
考题
单选题对外汉语教育学科研究的核心内容是()。A
第二语言教学B
对外汉语教学C
母语教学D
非本族语教学