考题
学前教育学开始成为一门独立的学科的时间是:()
A.十八世纪中叶B. 十八世纪末C. 十九世纪中叶D. 十九世纪末
考题
正确表述小国际私法学派地位的是：()A、是十九世纪以前国际社会中唯一的主张B、是现今绝大多数国家和学者所主张的C、是正确揭示国际私法属性的主张D、是十九世纪后期国际社会中的主要主张
考题
从十七世纪末到十九世纪中叶是中央银行的初创阶段。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
美国汽车服务业诞生于( )。
A十九世纪中叶B十九世纪末C二十世纪初D二十世纪末
考题
语文课训练口语交际能力主要可以从四个方面着手：()。A、朗读课文B、课前演讲C、课堂发言D、课堂讨论E、辩论
考题
以往的数学家把曲线作为微积分的主要研究对象，但是从欧拉开始第一次把函数放到了数学的中心位置，并且建立了在函数微积分的基础上的分析学。
考题
十九世纪中叶，从（）开始，主张听说领先，把口语课摆到了主要的位置。
考题
十九世纪开始的工业革命将人类社会由古代推进到了现代。
考题
（）时期，艺术、文学、自然科学等开始复兴，美容业也得到很大的发展。A、巴洛克B、十八世纪中叶C、十九世纪D、文艺复兴
考题
考生口语结果录音应包括从主考开始播放口语引导录音内容开始直到考试结束的所有过程。
考题
从欧拉开始，第一次把（）放到了数学的中心位置。A、几何B、代数C、函数D、微积分
考题
十九世纪中叶到第一次世界大战，德军提出的（），主张先发制人，成为德国当时实施战略指导的基本依据A、“施利芬计划”B、“闪击战”理论C、“制海权”理论D、“利益线”理论
考题
学前教育开始成为一门独立的学科始于（）A、十八世纪末B、十九世纪初C、十九世纪中叶D、二十世纪初
考题
清中叶，出现了沈德潜倡导的“（）”和袁枚提倡的“（）”。前者主张从格调上学习古人，后者主张作诗要直抒胸臆，以“性情”为本。
考题
口语交际教学的途径有（）。A、口语交际课B、语文教学C、同伴交往D、日常生活
考题
填空题十九世纪中叶，从（）开始，主张听说领先，把口语课摆到了主要的位置。
考题
判断题以往的数学家把曲线作为微积分的主要研究对象，但是从欧拉开始第一次把函数放到了数学的中心位置，并且建立了在函数微积分的基础上的分析学。A
对B
错
考题
填空题十九世纪中叶，从直接法开始，主张（），把口语课摆到了主要的位置。
考题
单选题学前教育开始成为一门独立的学科始于（）A
十八世纪末B
十九世纪初C
十九世纪中叶D
二十世纪初
考题
判断题十九世纪开始的工业革命将人类社会由古代推进到了现代。A
对B
错
考题
单选题男：我最喜欢上口语课了，不用写汉字，多轻松啊！女：可是要学好汉语，听、说、读、写得一起学习才行！问：男的最喜欢什么课？A
汉字课B
听力课C
口语课
考题
填空题老师在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方．闭合开关后，小磁针将____．
考题
填空题清中叶，出现了沈德潜倡导的“（）”和袁枚提倡的“（）”。前者主张从格调上学习古人，后者主张作诗要直抒胸臆，以“性情”为本。
考题
单选题从欧拉开始，第一次把（）放到了数学的中心位置。A
几何B
代数C
函数D
微积分
考题
单选题把汉语课分为口语课、听力课、阅读课是按照（ ）来划分的。A
语言材料的性质B
语言知识的内容C
语体风格D
语言技能
