考题
对汉语的词进行语法分类,主要的依据是( )。
A. 词的意义B. 词的形态变化C. 词具有的语法功能D. 词的所有功能
考题
对外汉语教学语法大纲包括的三级语法单位系统是( )
A、词B、词组C、句子D、音位
考题
对外汉语教学语法大纲的主要内容有()
A、语法单位B、词C、词组D、句子E、动作的态F、表达方式
考题
按词的构造特点来看,汉语的词用在句子里时,没有表示语法关系的()。
考题
按句法结构的表达方式来看,汉语不通过词的形态变化表示语法关系,而是借助于()()来表示词与词的语法关系。
考题
汉语句子中词与词之间的语法关系,主要是靠词序表现的。()
此题为判断题(对,错)。
考题
汉语不靠词的形态变化来表示词与词的语法关系,而靠语序和虚词来表达语法关系,是()。
A、综合语B、黏着语C、孤立语D、屈折语
考题
综合语的特点是用词本身的形态变化来表示词的语法关系和词在句子中的语法作用,就是词本身有格或其他范畴的变化。()
考题
古今汉语中()都不充当句子成分,都不表示句子成分之间的关系,只表示说话的各种语气。A、谦词B、语气词C、叹词D、助词
考题
古今汉语的单音节形容词重叠,形式相同;重叠合的形容词所表示的语法意义,古今也没有明显的差别。()
考题
汉语在语法方面的特点是()。A、词序和虚词是表达语法意义的主要手段B、词、短语和句子的结构原则基本一致C、词类和句法成分不是简单的对应关系D、量词十分丰富
考题
语素—语素组,词—词组,句子—句组,语法单位之间的组成关系是什么?
考题
语素/语素组—词,词/词组—句子,语法单位之间的形成关系是什么?
考题
现代汉语语法单位有()。A、词缀B、语素C、短语D、句子E、词
考题
像汉语这样主要采用()和()这样的语法手段来表达各种句法关系,而没有词的形态变化的语言叫做分析语。
考题
下列哪些语法单位之间的关系(→表示)属于“组合关系”()A、语素→语素组B、语素/语素组→词C、词→词组D、词/词组→句子E、句子→句组
考题
汉语的特点有:借助于()来表示词与词的语法关系;汉语是有声调的语言,而声调又是汉语构词的一种手段;一个音节对应于多个词(语素);汉语的词在句子里没有表示语法关系的词形变化。
考题
跟英语相比,现代汉语在语法上有如下特点()。A、缺少严格意义的词形变化B、句子成分分别有不同的形式标志C、有丰富的量词和语气词D、语句的修饰语用在中心语的前面E、词类跟句子成分基本对应
考题
对汉语的词进行语法分类,主要的依据是()A、词的意义B、词的形态变化C、词具有的语法功能D、词的所有功能
考题
填空题从词的内部构造来看,“早晚”属于____式合成词;从语法功能来看,“迟早”的词性为____。
考题
多选题现代汉语语法单位有()。A词缀B语素C短语D句子E词
考题
多选题汉语在语法方面的特点是()。A词序和虚词是表达语法意义的主要手段B词、短语和句子的结构原则基本一致C词类和句法成分不是简单的对应关系D量词十分丰富
考题
填空题汉语的特点有:借助于()来表示词与词的语法关系;汉语是有声调的语言,而声调又是汉语构词的一种手段;一个音节对应于多个词(语素);汉语的词在句子里没有表示语法关系的词形变化。
考题
多选题下列哪些语法单位之间的关系(→表示)属于“组合关系”()A语素→语素组B语素/语素组→词C词→词组D词/词组→句子E句子→句组
考题
单选题对汉语的词进行语法分类,主要的依据是()A
词的意义B
词的形态变化C
词具有的语法功能D
词的所有功能
考题
填空题按词的构造特点来看,汉语的词用在句子里时,没有表示语法关系的()。
考题
问答题语素/语素组—词,词/词组—句子,语法单位之间的形成关系是什么?
考题
填空题按句法结构的表达方式来看,汉语不通过词的形态变化表示语法关系,而是借助于()()来表示词与词的语法关系。