考题
领导创新心动必然要产生首创新的成果,比如新的领导方式、新的领导观念、新的领导关系。这体现了领导创新的()
A、超前性B、变革型C、目的性D、风险性
考题
文章创新可体现在:()。
A、观点新B、材料新C、形式新D、写法新
考题
职业培训教材的特点包括()。
A、充分体现职业岗位活动的特点B、充分体现职业培训教学活动的特点C、充分体现直观性、灵活性的特点D、充分体现评价需要
考题
课题研究的创新性主要体现在时间新、()、方法新,研究的角度、思路要有新意、理论应用创新。
A.活动新B.内容新C.过程新D.结果新
考题
创新的最主要特点是新颖性和()。A:多层次性
B:具有价值
C:体现文化
D:阶段性
考题
化学概念内容的编写应体现的特点是（ ）。
①直观性②复杂性③发展性④关联性
A、①③④
B、①②④
C、②③④
D、①②③
考题
327.“创新创效”活动的工作原则为：体现创新性、体现时效性、体现科学性、（ ）。
A.体现管理性B.体现组织性C.体现经济性
考题
新培训教材的显著特点有（）。A、体系时代性B、体系发展性C、体系创新性D、体系独特性E、体系灵活性
考题
培训教材重在体现技能的传授，强调技能结构的系统性和完整性。
考题
新修订的《实施四则》体现了党的 理论创新、实践创新、制度创新的新成果。贯彻了中央和省委对（）的新要求。
考题
新教材的显著特点是（）。A、时代性、科学性和创新性B、时代性、规范性和发展性C、时代性、发展性和创新性D、时代性、新颖性和发展性
考题
生态经济伦理学、现代新儒学等新兴学科的出现，体现了理论创新的哪种类型与形式（）A、新的组合B、新的视角C、新的高度D、新的体系
考题
“新的评价体系打破唯一，倡导多元和创新。”体现出评价体系（）的特点。A、科学性B、灵活性C、有创意
考题
应以变化和发展的观点看待学生的品德问题，这体现的学校德育原则是（）。A、客观真实性B、整体系统性C、辩证发展性D、尊重平等
考题
课题研究的创新性主要体现在时间新、（）、方法新，研究的角度、思路要有新意、理论应用创新。A、活动新B、内容新C、过程新D、结果新
考题
单选题化学概念内容的编写应体现的特点是（）。 ①直观性②复杂性③发展性④关联性A
①③④B
①②④C
②③④D
①②③
考题
多选题新培训教材的显著特点包括（）。A体现时代性B体现发展性C体现创新性D体现针对性
考题
单选题生态经济伦理学、现代新儒学等新兴学科的出现，体现了理论创新的哪种类型与形式（）A
新的组合B
新的视角C
新的高度D
新的体系
考题
填空题发展性评价在内容上应体现综合性，在标准上应体现（）。
考题
多选题新培训教材的显著特点有（）A体现时代性B体现前瞻性C体现创新性D体现发展性E体现科学性
考题
多选题新培训教材的显著特点有（）。A体系时代性B体系发展性C体系创新性D体系独特性E体系灵活性
考题
单选题新培训教材的显著特点是体现发展性、体现创新性、体现（）。A
逻辑性B
科学性C
可行性D
时代性
考题
单选题新培训教材的显著特点是体现发展性、体系创新性、体现（）。A
逻辑性B
科学性C
可行性D
时代性
考题
单选题“杭派新菜美食节”的策划特点是（）。A
体现民族风情B
体现文化内涵C
体现菜肴特色D
体现烹饪技法
考题
单选题课题研究的创新性主要体现在时间新、（）、方法新，研究的角度、思路要有新意、理论应用创新。A
活动新B
内容新C
过程新D
结果新
考题
单选题新教材的显著特点是（）A
时代性、科学性和创新性B
时代性、规范性和发展性C
时代性、发展性和创新性D
时代性、新颖性和发展性
考题
单选题“新的评价体系打破唯一，倡导多元和创新。”体现出评价体系（）的特点。A
科学性B
灵活性C
有创意
