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微管是如何控制细胞分裂和细胞生长的？

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考题 细胞分化生长的过程依次是（）A、细胞分化→细胞分裂→细胞生长B、细胞分裂→细胞分化→细胞生长C、细胞生长→细胞分裂→细胞分化D、细胞分裂→细胞生长→细胞分化
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考题 一个人从小朋友长为大人是下列哪一过程的结果（）A、细胞癌变B、细胞分裂和生长C、细胞生长D、细胞分裂
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考题 细胞分化的过程，大致可以概括为（）A、细胞分裂→细胞分化→细胞生长B、细胞生长→细胞分裂→细胞分化C、细胞分裂→细胞生长→细胞分化D、细胞分化→细胞分裂→细胞生长
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考题 新梢的加粗生长是靠（）现的。A、顶端生长点的细胞分裂B、顶端生长点的细胞分裂和分化C、形成层的细胞分裂D、形成层的细胞分裂和分化
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考题 细胞体积的增大依赖于（）A、细胞分化B、细胞分裂和生长C、细胞生长D、细胞分裂
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考题 组织形成的过程大致是（）A、细胞分化→细胞分裂→细胞生长B、细胞分裂→细胞生长→细胞分化C、细胞生长→细胞分化→细胞分裂D、细胞分裂→细胞分化→细胞生长
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考题 生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的哪些变化有关（）A、细胞分裂和生长B、细胞病变C、细胞分裂D、细胞生长
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考题 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成（）A、生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时B、生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时C、生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时D、生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时
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考题 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成（）A、先使用生长素，后使用细胞分裂素B、先使用细胞分裂素，后使用生长素C、同时使用D、都不使用
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考题 细胞分裂时形成的纺锤体有三种类型的微管分别为（）；（）和星体微管。
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考题 鞭毛摆动和细胞分裂收缩环的作用主要分别涉及细胞骨架（）A、微管与微丝B、中间纤维与微管C、中间纤维与微丝D、都是微管
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考题 秋水仙素对细胞的作用是：（）A、促进细胞分裂B、抑制细胞分裂C、促进细胞融合D、破坏微管结构
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考题 紫杉烷类药物是一类新型抗微管药物，其作用机制是促进微管双聚体装配成微管并通过干扰去多聚化过程使微管稳定，从而抑制微管网正常动力学重组导致细胞分裂受阻。
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考题 下列关于植物激素的叙述正确的是（）A、乙烯只能由成熟的植物组织合成B、细胞分裂素和生长素都能促进植物生长C、植物的生长发育只是生长素作用的结果D、细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同
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考题 下列关于植物激素的叙述错误的是（）A、赤霉素能促进细胞的伸长生长B、乙烯是一种气体激素，能促进果实生长C、细胞分裂素促进细胞分裂D、脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
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考题 下列有关细胞分裂、生长和分化的选项，不正确的是（）A、抑制癌细胞的DNA复制可以有效控制癌细胞增殖B、随着细胞的生长，细胞的遗传物质会越来越多C、细胞分化是基因选择性表达的结果，所以骨细胞与肌细胞的蛋白质种类和数量不同D、细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因
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考题 下列正确的是（）A、秋水仙素通过抑制微管的组装来抑制细胞分裂B、紫杉醇通过抑制微管的组装来抑制细胞分裂C、钙离子促进微管组装D、镁离子抑制微管组装
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考题 细胞分裂时，参与染色体分离和细胞质分裂的骨架纤维分别是（）A、微管和微丝B、中间纤维和中间纤维C、微管和中间纤维D、微丝和中间纤维
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考题 植物能够生长的主要原因是（）A、细胞分裂和生长B、细胞分裂和分化C、细胞分化D、细胞伸长
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考题 生长素和细胞分裂素母液如何制备？
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考题 如何用生物测试法鉴别生长素、此霉素、细胞分裂素、油菜素内酯？如何用生物测试法鉴别脱落酸和乙烯？
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考题 生长素、赤霉素和细胞分裂素都有促进细胞分裂的效应，但它们各自所起的作用不同。生长素只促进（）的分裂，细胞分裂素主要是对（）的分裂起作用，而赤霉素促进细胞分裂主要是缩短了（）期和（）期的时间。
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考题 填空题细胞分裂时形成的纺锤体有三种类型的微管分别为（）；（）和星体微管。
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考题 问答题生长素和细胞分裂素母液如何制备？
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考题 单选题紫杉醇作用在（），使细胞在有丝分裂时不能形成正常的有丝分裂纺锤体，从而抑制了细胞分裂和增殖。A 微管蛋白一个结合位点B 微管蛋白二个结合位点C 聚合状态微管D DNA拓扑异构酶II
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考题 单选题下列正确的是（）A 秋水仙素通过抑制微管的组装来抑制细胞分裂B 紫杉醇通过抑制微管的组装来抑制细胞分裂C 钙离子促进微管组装D 镁离子抑制微管组装
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考题 问答题微管是如何控制细胞分裂和细胞生长的？
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