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患者言语缺乏思维联想内容和结构上的连贯性和逻辑性,不仅句子之间没有联系,词组和词组之间也没有联系,形成互不相关的词的堆砌。此症状是()

  • A、强制性思维
  • B、强迫思维
  • C、思维插入
  • D、思维松弛
  • E、思维破裂

参考答案

更多 “患者言语缺乏思维联想内容和结构上的连贯性和逻辑性,不仅句子之间没有联系,词组和词组之间也没有联系,形成互不相关的词的堆砌。此症状是()A、强制性思维B、强迫思维C、思维插入D、思维松弛E、思维破裂” 相关考题
考题 患者言语缺乏思维联想内容和结构上的连贯性和逻辑性,不仅句子之间没有联系,词组和词组之间也没有联系,形成互不相关的词的堆砌。此症状是A.强制性思维B.强迫思维C.思维插入D.思维松弛E.思维破裂

考题 精神分裂症联想障碍的特点是A.意识清晰,联想丰富,言语行为增多B.意识清晰,联想松弛或破裂C.联想受抑制,表现为联想减慢和困难D.联想过程缺乏连贯性、逻辑性E.病理性赘述

考题 关于思维迟缓和思维贫乏的说法,正确的是( )A、思维迟缓常见于躁狂症B、思维贫乏常见于抑郁症C、思维迟缓是联想的抑制,联想速度减慢、数量减少D、思维贫乏是指思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍E、思维迟缓及思维贫乏的患者均可出现言语动作的减少

考题 关于思维破裂叙述正确的是()A、思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题缺乏内在联系B、概念之间联想断裂,患者可能说出或写出完整句子,但各句之间缺乏联系,甚至是词的简单堆积C、患者在意识模糊状态下,讲出的话令人难以理解,句子之间缺乏内在联系,缺乏主题D、患者思维联想迂回曲折,细枝末节较多,常常纠缠在细节上详尽描述,难以打断及纠正E、思维过程突然中断,片刻又开始重新说话,但所说内容与之前主题无任何联系

考题 关于思维破裂的说法,正确的是()。A、患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系B、概念之间联想的断裂,患者可能说出或写出完整的句子,但各句之间缺乏联系,变成词句的堆积C、患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题D、患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易做详细的描述,难以打断及纠正E、患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系

考题 多选题关于思维迟缓和思维贫乏的说法,正确的是( )A思维迟缓常见于躁狂症B思维贫乏常见于抑郁症C思维迟缓是联想的抑制,联想速度减慢、数量减少D思维贫乏是指思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍E思维迟缓及思维贫乏的患者均可出现言语动作的减少

考题 单选题关于思维破裂,叙述正确的是()A 思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题缺乏内在联系B 概念之间联想断裂,患者可能说出或写出完整句子,但各句之间缺乏联系,甚至是词的简单堆积C 患者在意识模糊状态下,讲出的话令,人难以理解,句子之间缺乏内在联系,缺乏主题D 患者思维联想迂回曲折,细枝末节较多,常常纠缠在细节上详尽描述,难以打断及纠正E 思维过程突然中断,片刻又开始重新说话,但所说内容与之前主题无任何联系

考题 单选题关于思维破裂的说法,正确的是(  )。A 思维联想松弛,缺乏主题,段与段之间缺乏联系B 概念之间联想的断裂,各句之间缺乏联系,变成词句的堆积C 患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题D 患者思维联想迂回曲折,枝节较多E 患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系