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要提高师德品质,高校教师要注意“内省”的方法,还要提倡()的方法。
- A、慎独
- B、反省
- C、讲求名利
- D、趋利避害
参考答案
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考题
师德修养说到底,就是培养教师良好道德品质的过程,提升教师修养的过程,其最根本的途径是()。A.做到将理论与实际相联系,知行统一B.加强学习,提高理论素养C.注重内省和慎独D.确定可行目标
考题
有关内省这种师德修养方法的认识错误的是A. 是师德修养的根本方法
B. 要求教师增强教师道德认识;
C. 要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足
D. 内省有助于教师培养良好的个性品德
考题
针对近年来高校教师学术失范和学术不端等热点问题,教育部对高校教师的师德做出具体规范,特别是首次明确师德将成为教师评优等的首要标准。这份规范对高校教师提出六大项“师德”标准,即爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会和为人师表。
请论述师德标准的重要意义。
考题
有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()A、是师德修养的根本方法B、要求教师增强教师道德认识C、要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D、内省有助于教师培养良好的个性品德
考题
单选题教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是()。A
师德现象与师德文化及师德品质B
师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象C
师德水平、师德能力、师德活动D
师德认识、师德观念、师德品质
考题
多选题有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()A是师德修养的根本方法B要求教师增强教师道德认识C要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D内省有助于教师培养良好的个性品德
考题
填空题掌握批评的艺术要注意:不要(),要(),还要动用幽默、委婉等方法。
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