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人们期望达到的目的或结果称为()。

  • A、动机
  • B、欲望
  • C、需要
  • D、目标

参考答案

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考题 人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果,这些期望都可以理解为( )A.广义的教育目的B.狭义的教育目的C.广义的教育D.狭义的教育

考题 财务会计报告的目标,也简称为会计的目标,即期望会计达到的目的或境界。这也是财务会计体系的基础。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下面关于“策划目标”的描述错误的是()。A、策划“目标”就是实施决策后所期望达到的结果B、策划“目标”就是收集资料时所期望达到的结果C、“策划目标”是指策划主体通过策划活动所要解决的问题和最终达到的目的D、“策划目标”有四个部分构成:数量、速度、质量、成本

考题 维克特的期望理论中,期望是指()。A、个人对达到一定的绩效水平所需要的努力程度的认识B、个人对于达到一定工作绩效之后即可获得的理想结果的认知C、从工作或者组织中获得的每一种结果对个人是否具有吸引力D、人们相信他们积极的努力会产生成功的结果和相应的回报

考题 人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动,这种现象称为()。

考题 班杜拉认为在传统的期望概念之外,有一种期望称为()A、结果期望B、效能期望C、成就期望D、发展期望

考题 在一个问题中,期望达到的结果称为()。A、问题的初始状态B、问题的目标状态C、问题的路径D、问题的种类

考题 为了满足顾客要求,项目的结果必须达到在项目开始时确定的要求或标准.为达到这一目的所做的工作总和称为()A、范围B、计划C、进度D、目标

考题 根据期望理论,人们得到激励以后,就会出现第一级的结果,第一级的结果总是与绩效相联系,而第一级结果可能会带来第二级结果,属于第二级结果的是()。A、达到组织目标B、达到团队目标C、得到领导的提拔和认可D、提高生产率

考题 根据期望理论,人们受到激励会产生两种结果。()属于第二级结果的表现。A、生产率提高B、自信心需求得到满足C、团队目标得以实现D、达到激励目的

考题 随机现象的每一种表现或结果称为()。A、随机事件B、随机变量C、概率D、期望值

考题 道德理想是指人们所向往的理想人格和做人的标准,是人们在道德生活中所期望达到的目标。

考题 人们的行为所要达到的道德结果的主观意图是()A、道德手段B、道德责任C、道德目的D、道德品质

考题 广义的教育目的是指()A、人们对受教育者的期望B、国家对培养人才的总要求C、人们对教育结果的认可D、国家对教育结果的承认

考题 确认的主要目的是()A、确认你达到或超越客户期望B、了解客户的需求与想法C、以上都是D、提供适当的行动建议与符合客户的期望

考题 按照变革规模的大小,目标可表现为()。A、愿景、结果B、期望值、目的C、结果、期望值D、愿景、目的

考题 方法指的是人们为达到某种目的而采取的某种()、()或()

考题 单选题按照变革规模的大小,目标可表现为()。A 愿景、结果B 期望值、目的C 结果、期望值D 愿景、目的

考题 单选题班杜拉认为在传统的期望概念之外,有一种期望称为()A 结果期望B 效能期望C 成就期望D 发展期望

考题 填空题方法指的是人们为达到某种目的而采取的某种()、()或()

考题 填空题人们能够使得其他人按照人们对这些人的期望来行动,这种现象称为()。

考题 单选题为了满足顾客要求,项目的结果必须达到在项目开始时确定的要求或标准.为达到这一目的所做的工作总和称为()A 范围B 计划C 进度D 目标

考题 单选题在一个问题中,期望达到的结果称为()。A 问题的初始状态B 问题的目标状态C 问题的路径D 问题的种类

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考题 单选题人们的行为所要达到的道德结果的主观意图是()A 道德手段B 道德责任C 道德目的D 道德品质