考题
关于“语言”的定义,下列说法不正确的一项是()。
A语言是一种社会现象B语言是人们说出来的C语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D语言是一个符号系统
考题
社会语言学家费什曼主要研究(),堪称宏观社会语言学研究的领路人。
A、语言的性别变异B、语言的年龄变异C、阶级(阶层)对语言的影响D、双语交际、双语教育、语言政策、语言规划等问题
考题
“以语言运用为中心”是语言学家研究语言的途径与方法。
考题
为什么说语言是客观存在的？但语言学家可以从不同的角度进行研究？
考题
为什么尽管语言是客观存在的，可是以语言为研究对象的语言学却存在着不同的理论学说和观点？
考题
为什么说语言学应用的结果也能推动语言学的研究？
考题
美国语言学家（）对语言学的拓展开始于他对“语言行为”和“（）”的区分；前者研究语言是什么样子，后者回答语言为什么是这个样子。
考题
关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是（）A、语言是一种社会现象B、语言就是人们说出来的话C、语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D、语言是一个符号系统
考题
语言研究可以分为哪些主要类型？为什么说语言研究可有类型之分，但无高低之分？
考题
瑞士语言学家（）的语言学研究对语言学批评产生了重大的影响。
考题
为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质联系？
考题
提出语言获得“天赋说”的科学家是（）。A、俄国心理学家巴甫洛夫B、美国语言学家乔姆斯基C、美国语言学家布龙菲尔德D、瑞士心理学家皮亚杰
考题
问答题语言研究可以分为哪些主要类型？为什么说语言研究可有类型之分，但无高低之分？
考题
单选题关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是（）A
语言是一种社会现象B
语言就是人们说出来的话C
语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D
语言是一个符号系统
考题
问答题为什么说语言学应用的结果也能推动语言学的研究？
考题
问答题语言学家研究语言主要有哪些不同的角度？
考题
填空题瑞士语言学家（）的语言学研究对语言学批评产生了重大的影响。
考题
问答题为什么尽管语言是客观存在的，可是以语言为研究对象的语言学却存在着不同的理论学说和观点？
考题
填空题美国语言学家（）对语言学的拓展开始于他对“语言行为”和“（）”的区分；前者研究语言是什么样子，后者回答语言为什么是这个样子。
考题
单选题社会语言学家费什曼主要研究（），堪称宏观社会语言学研究的领路人。A
语言的性别变异B
语言的年龄变异C
阶级（阶层）对语言的影响D
双语交际、双语教育、语言政策、语言规划等问题
考题
问答题为什么说语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全是一模一样的？
考题
问答题为什么说语言是客观存在的？但语言学家可以从不同的角度进行研究？
考题
多选题社会语言学家认为的语言交际能力不包括（ ）。A听B说C读D译
考题
判断题“以语言运用为中心”是语言学家研究语言的途径与方法。A
对B
错
